2020届高三语文二轮复习非连续性新闻阅读问题概括题组训练

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2020 届高三语文二轮复习非连续性新闻阅读问题概括题组训练

一、阅读下面的文字，完成文后题目。

材料一：

2013 年～2014 年用户使用手机和应用程度的年增长水平

(摘自《中文互联网数据资讯中心》《手机上瘾者报告》)

材料二：

智能手机确实在偷走对青少年来说非常重要的一样东西：睡眠。总体而言，青少年比

以往睡得更少了。对 20 个国家 690747 名青少年的数据(1905～2008 年)分析发现，青少年

的睡眠时间比 100 年前少了 1个小时。

英国华威大学的心理学助理教授萨卡里·莱莫拉(SakariLemola)最近发现，有智能手机

的青少年在晚上睡得更晚。莱莫拉说，“我们还发现，睡觉前使用电子设备与睡觉时长减

少、失眠症状增加有关。而较短的睡眠和较差的睡眠质量又与抑郁症状有关”。

莱莫拉解释了几种可能的关联。今天的电子屏幕发出了大量蓝光，会抑制褪黑素的产

生。褪黑素是一种在晚上或黑暗环境中由松果腺分泌的激素，可以调节人体的生物钟。社

交媒体上，来自朋友的消息或评论让孩子很难睡着。另外，在无尽的娱乐信息的吸引下，

让青少年把手机关闭格外困难。

莱莫拉指出，近期另一项研究显示，在刚成年的年轻人当中，较差的睡眠质量是严重

的精神健康问题(如精神错乱症状)的起因之一。“一方面，我相信大多数青少年能够很好

地适应社交媒体提供的新机会，”莱莫拉说，“另一方面，跟之前几代的青少年相比，有

一小部分脆弱的青少年面临着更高的风险。电子设备使用时长的增加，睡眠质量的下降以

及睡眠时长的缩短，这些因素很有可能对青少年的心理健康有着重要影响。其他因素，从

城镇化到在校压力，也多少会对青少年有所影响。”(《智能手机损害青少年大脑？》)

材料三：

“在以前，如果有人问我什么对青少年好，是小提琴还是电子游戏‘刺客信条’，我

会觉得这是一个可笑的问题，”美国儿童与青少年疾病中心负责人杰伊·吉德说，“但是现

在，我意识到玩‘刺客信条’需要策略、记忆力、对模式的识别以及反应能力。另外，观

看优质的视频可能是比阅读更好的学习方式。对我来说，说这些话很困难，但是考虑到大

脑吸收信息的方式，可能真的是这样。”

提到青少年面临的威胁，引人注目的新科技总是比那些熟悉和难以改变的问题更容易

成为人们关注的焦点，这种偏差可能会使我们的感知发生偏离。除了使用手机导致糟糕的

睡眠质量，家庭冲突也是造成青少年心理健康问题的一个重要原因，艾伦说：“不仅冲突

和压力会影响大脑，缺乏温暖和社会支持同样会影响大脑。有这么多证据都表明，其他因

素会对青少年产生影响，为什么我们还在担心手机？”美籍指挥家斯坦伯格表示认同，他

认为我们应该关注的问题是创伤、贫穷、暴力和毒品，因为它们对青少年的发展有巨大的

影响。

(节选自《南方周末》2018 年3月1日16 版)

材料四：

实际上，苹果公司已经提供了一些家长控制举措，例如“要求购买”功能，要求家长

批准购买商品和服务；限制访问某些应用程序、内容和数据使用情况；使用了内置的功能

比如位置共享等。但这些还远不足以解决日益严重的青少年智能手机上瘾问题。

美国圣地亚哥州立大学的心理学教授让·特温吉发明了“iGen”一词来指代新一代的智

能手机成瘾儿童。让·特温吉曾表示，把 iGen 描述为几十年来最严重的精神健康危机的边

缘并不夸张，这种恶化很大程度上可以追溯到他们的手机。近日，北美放射学会研究了那

些沉迷于智能手机或患网瘾的青少年的大脑，发现智能手机成瘾的青少年大脑奖赏回路的

化学成分存在差异。而“常识媒体”在2016 年进行的一份调查显示，约半数美国青少年感

觉自己存在手机成瘾问题，并感到有压力需要立刻回复手机信息。

据美国广播公司报道，科技公司虽然没有公开承认他们的电子产品可能会让人上瘾，

但一些硅谷内部人士已经开始向媒体透露，电子产品、移动应用程序和社交媒体网站是如

何被设计成让人上瘾的，并尽可能长时间地吸引用户的注意力。不可否认的是，智能手机

的一些应用，比如脸书、Snapchat 和Instagram，在很大程度上依赖于年轻用户。但一些科

技公司已经采取措施，愿意改变他们的产品以回应家长的担忧。

(摘编自《人民日报》2018 年1月9日22 版《苹果需正视青少年手机成瘾问题》)

4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(　　)

A．材料一中，2013 年～2014 年，手机使用增幅从大到小分别是常规用户、超级用户、上

瘾用户。

B．有科学家认为，青少年的身心健康面临诸多威胁，但相比而言，智能手机并非最大问

题根源。

C．莱莫拉认为：青少年因使用手机导致的睡眠时短和质量差与电子屏幕抑制褪黑素产生有

关。

D．虽然手机引起了诸多问题，但莱莫拉对多数青少年适应社交媒体提供的新机会持乐观态

度。

答案　A

解析　A项读图错误，错在“增幅从大到小分别是常规用户、超级用户、上瘾用户”。读

材料一“2013 年～2014 年用户使用手机和应用程度的年增长水平”图，增幅从大到小分别

是上瘾用户、超级用户、常规用户。

5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

A．相比城镇化和学业压力，电子设备使用时长的增加，才是引发精神健康问题的罪魁祸

首。

B．杰伊·吉德过去认为，小提琴比电子游戏“刺客信条”对青少年更有益，但现在所持观

点有所改变。

C．某些游戏能锻炼人的多种技能，提供的优质视频可能改善学习方式，这些都是智能手

机有价值的东西。

D．苹果公司推出的“要求购买”“位置共享”等措施，并未从根本上解决青少年手机上

瘾的问题。

答案　A

解析　A项曲解文意，“罪魁祸首”错，材料二原文是“较差的睡眠质量是严重的精神健

康问题(如精神错乱症状)的起因之一”。

6．如何看待青少年过度使用智能手机的问题？请结合材料分条说明，并概述科技公司解决

此类问题所采取的措施。

答：________________________________________________________________________

答案　(1)① 过度使用智能手机会减少睡眠时长和降低睡眠质量，甚至会导致精神健康问题。

②过度使用智能手机会对青少年的身心健康产生威胁，但相比家庭冲突和其他社会问题并

非主要因素。

(2)科技公司对于某些软件程序或者其他电子产品，设计成能让家长监控的模式，对某些容

易上瘾的程序做好设置。

二、阅读下面的文字，完成文后题目。

材料一：

最新数据显示，知识付费用户规模呈高速增长态势，2018 年用户规模预计将达 2.92 亿

人。而从内容生产方面上看，优质内容不断深耕细化，垂直化内容生产越来越丰富，呈现

出专业化趋势；从知识付费产品的形态上看，平台型产品、内容型产品、工具型产品都在

不断发展，多元化趋势明显。

要论知识付费领域不断发展的因素，除了分享经济的发展、移动支付等条件之外，主

要体现在以下两个方面：

一是新媒体带来的新的消费形式以及当下用户消费习惯的转变。知识付费集合了教育、

传媒和消费三个领域的特点，通过媒体、视频音频以及社交等形式，在社交媒体中引爆和

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