2020～2021学年部编版语文三年级下册第一单元基础测评卷（有答案，含解析）（教师版）

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2020～2021 学年度部编版语文三年级下册

第一单元基础测评卷

满分：100 分考试时间：100 分钟考生姓名：[来源:学+科+网]

题号一二三四五六总分

得分

一、字词大练兵。（24 分）

1.选择正确的读音，填在横线上。（3 分）

惠崇（cóng chóng）______ 河豚（zhú tún）______ 挨挨挤挤（āi ái）______

束缚（bó fù）______ 闲散（sǎn sàn）______ 翩翩起舞（biān

piān）______

【答案】chóng tún āi fù sǎn piān

【解析】本题考查的是学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正

确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。

2.我会拼，我会写。（4 分）

轻风 chuī fú（），柳枝在春风中 wǔ dǎo（）；xiǎo xī（）水暖，yuān

yāng（）在水里嬉戏；yàn zi（）低语，斜着身子从湖面 lüè guò（）；hé

huā（）盛开，露出嫩黄的小 lián péng（）……大自然的景色多美啊！

【答案】吹拂舞蹈小溪鸳鸯燕子掠过荷花莲蓬

【解析】本题考查的是看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉

字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3 分）

随：①在后面紧接着向同一方向行动；②顺从；③任凭。

（1）大家不得已，只得随了他。（）　　

（2）请大家随意点菜。（）　　

（3）一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。（）　　

【答案】（1）② （2）③ （3）①

【解析】本题考查的是多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有

不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的

词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。（1）随了：依从，顺

从的意思。“随”顺从。故选②。（2）随意：任凭自己的意愿。“随”任凭。故选③。

（3）随风飘动：随着风向摇动。“随”在后面紧接着向同一方向行动。故选①。

4.分别写出三个带有下列偏旁的字，并回答问题。（7 分）

扌：__________________ 纟：__________________　　　　　　

艹：__________________　氵：__________________　　　　　　

我发现带“扌”的字大多与________有关系，带 “纟”的字大多与________有关系，

带“艹”的字大多与______________有关系。[来源:学*科*网 Z*X*X*K]

【答案】示例：打提拔纤织编草花苹江河湖手丝线草木

【解析】本题考查的是学生对字形的理解与掌握。结合题目中所给的部首，然后结合

平时的学习与积累写出带有这些偏旁的字。如：“扌”的字有“打”“提”“拔”等。

“扌”的字大多与“手”有关。

5.用合适的词语替换下列句子中的加点词，保持意思不变。（3 分）

（1）红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。（）

（2）那些小燕子，为春光平添了许多生趣。（）

（3）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩。（）

【答案】（1）聚集（2）乐趣（3）休息

【解析】本题考查的是写近义词的能力。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方

法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，

就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表

示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想

想和所给词语意思相同或相近的词。（1）聚拢：聚集在一起。近义词“聚集”；（2）生

趣：生动的趣味。近义词“乐趣”；（3）休憩：非常惬意地休息。近义词“休息”。

6.读句子，选择合适的词语填在括号里。（4 分）

兴趣生趣

（1）小燕子为春光平添了许多（）。

（2）我对下棋不感（）。

荡漾漂荡

（3）水面的小圆晕一圈一圈地（）开去。[来源:Z,xx,k.Com]

（4）小船在水中（）。

【答案】（1）生趣（2）兴趣（3）荡漾（4）漂荡

【解析】本题考查的是学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所

给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。（1）生趣：生活的情趣。根

据语义应选“生趣”。（2）兴趣：兴致，对事物喜好或关切的情绪。根据语义应选“兴

趣”。（3）荡漾：飘荡；起伏不定。根据语义应选“荡漾”。（4）漂荡：在水上浮动。

根据语义应选“漂荡”。

二、句子训练营。（10 分）

1.我会按要求写句子。（4 分）

（1）北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改为“被”字句）

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（2）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（用加点的词语造句）

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（3）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的

活泼的小燕子。（仿照句子写法，从多个侧面描写一种小动物的外形特点）

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（4）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝

合缝。（仿照句子写法，对一种小动物进行细致的动作描写）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【答案】（1）瓢虫被北京人叫作“花大姐”。

（2）示例：这件事不光我知道，大家都知道。

（3）示例：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪

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