2020~2021学年部编版语文二年级下册第一单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

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20202021 学年度部编版语文二年级下册
第一单元基础测评卷
满分:100 分 考试时间:100 分钟 考生姓名:
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词大练兵。(37 分)
1.选择正确的读音,填在横线上。(4 分)
(1)春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛(yún tán)___也变得绚(xún
xuàn)___丽多彩。小草也不再害羞(xiū chā)___,努力地破(pō pò)___
土而出,钻出了嫩(lèn nèn)___芽。
(2)我的爷爷已经八十岁高龄(lín líng)___了,没事的时候他喜欢在院子里
挖(wá wā)___土种花,身体格(gè gé)___外好。
答案(1)tán xuàn xiū pò nèn (2)líng wā gé
解析本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况。根据平时所学及
积累,结合具体的语境选择正确读音。完成此类题目要注意区分声韵母中易混的字母,如
l jb diu iu ei ie ue üe“等。
2.拼一拼,写一写。(9 分)
gū niang 来到璧山儿 tóng 公园,她来到 bì lǜ liǔ
枝上,来到艳丽的桃花上,来到飘 dàng 的秋千上,也来到小鸟的歌声里,来到蝴蝶的
舞蹈里,来到那一群 xún zh ǎo 春天的小孩子的脚步里。
答案姑娘 童 碧绿 柳 荡 寻找
解析本题考查的是看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉
字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确
拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。
3.我会根据拼音写同音字组词。(8 分)
yuán 队___ ___来 花___ ___
lǐ 敬______ ______
shī  ___ ______ ___
zhù _________贺 关___   
答案员 原 园 圆 礼 理 里 李 失 诗 师 诗 注 住 祝 注
解析本题考查的是学生对于同音字的辨析与应用。同音字,音同形不同,义也不
同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。
4.加上部首组成新字,再组词。(8 分)[来源:学.科.网 Z.X.X.K]
卯+______    直+______[来源:Zxxk.Com]
土+______    永+______ 
答案示例:柳 柳树 值 值日 肚 肚子 咏 咏唱
解析本题考查的是学生对字形的理解与掌握。结合题目中所给的字,然后结合平
时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可。如:给“卯”加“木”,组成“柳”,柳:
落叶乔木或灌木,枝柔韧,叶狭长,春天开黄绿色花,种子上有白色毛状物,成熟后随风
飞散,种类很多,有“垂柳”“河柳”“杞柳”等。可组词:柳树。
5.选词填空。(8 分)
(1)个 朵 棵 处
___ 风景 一___野花 一___树苗 一___包裹
(2)扶正 脱掉 奔向
  ___棉袄 ___树苗 ______包裹
答案(1)处 朵 棵 个 (2)脱掉 扶正 奔向
解析本题考查的是学生对于量词的使用及进行词语搭配的能力。结合平时的语言
实践及日常生活经验完成。完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再
读读是否合适。认真分析所给量词及事物,然后确定,如一处风景。前后动词,后为名词,
认真分析所给词语的意思,然后选择合适的动词填空。如“脱掉棉袄”。
二、句子训练营。(12 分)
1.给句子加上合适标点读一读。(6分)
(1)您能帮看看这是什么东西吗_____   
(2)这是么珍贵的礼物啊_____   
(3)我家门前有开满花的小_____   
(4)原来_____包裹破了_____里面的东西了_____  
答案(1)您能帮看看这是什么东西吗?
(2)这是么珍贵的礼物啊!
(3)我家门前有开满花的小
(4)原来,包裹破了,里面的东西了。
解 析本题考查的是正确的运用标点符号的好习惯。常用的标号有 9种,即:引号、
括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。(1)“您能帮我
看看这是什么东西吗”表达了疑问的语气,加问号。“这是多么珍贵的礼物啊”表达了强
烈的感情,句末加感叹号。“我家门前有一条开满鲜花的小路”一句话说完加句号。
4)“原来,包裹破了,里面的东西不见了”一句话说完加句号,中间的停顿加逗号。
2.样子看图子。(6分)
(1)门前大片绚丽多彩的花。
(2)___________。
(3)草地上___________。
答案(2)示例:飘舞各样的风
(3)示例:五彩缤纷的野花,有翩翩起舞的蝴蝶,还有一群快乐玩耍的小朋友
解析本题考查的是照样子看图写句子。根据图画,不难看出图上有小朋友在放风
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