18-走一步，再走一步-2021-2022学年上学期七年级语文上册课程重点加练半小时（解析版）

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18-走一步，再走一步
（一）学习重点
序号 1 2 3 4 5 6
重点 字音字形 词语理解 标题含义 心理描写 环境描写 内容理解
（二）针对性测试
一、积累运用
1. 下列加点的字注音全对的一项是（ ）
A．酷热（kù） 耸立（s ngŏ） 突兀（wù） 参差不齐（chā）
B．厌倦（juàn） 怦怦（pēng） 晕眩（xuán） 哄然大笑（hōng）
C．抽噎（yē） 呻吟（yīn） 恍惚（hu ngă） 惊慌失措（cuò）
D．安慰（wèi） 凌乱（líng） 滑稽（jī） 小心翼翼（yì）
【答案】D
【解析】
A．差——cī；
B．眩——xuàn；
C．吟——yín；
故选 D。
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．反胃 逼迫 警告 气喘噓噓 B．冒险 雀斑 粉粹 浑身发抖
C．杂乱 臭椿 边缘 天旋地转 D．绕道 嘲笑 牢记 犹豫不绝
【答案】C
【解析】
A．气喘嘘嘘→气喘吁吁；
B．粉粹→粉碎；
D．犹豫不绝→犹豫不决；
故选 C。
3. 依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）
（1）周围一片____________，我趴在岩石上，神情____________害怕和疲劳已经让我麻木。
（2）内德____________说：“你可以留下来，如果你想的话。”
A．安静 恍惚 嗤笑 B．寂静 恍惚 嘲笑
C．安静 模糊 嗤笑 D．寂静 模糊 嘲笑
【答案】B
【解析】
首先明确近义词之间的细微差别，然后结合语境确定选项。“安静”与“寂静”相比，“寂静”程度更深，
所以一空应为“寂静”；从习惯搭配的角度来说，“恍惚”一般与“神情”搭配，“模糊”一般与“神
志”搭配，所以二空应为“恍惚”；“嗤笑”与“嘲笑”相比，“嗤笑”的词义比“嘲笑”重，而这里讽
刺意味比较轻，所以三空应为“嘲笑”。故选 B。
4.下列向中加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A．一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来都不是我们最好的选择。
B．尽管我们那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
C．演唱会太精彩了，变化的背景华美的服饰令人头晕目眩。
D．通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。
【答案】C
【解析】
A．灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。符合语境；
B．小心翼翼：形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。符合语境；
C．头晕目眩：头脑晕乱，眼睛昏花。用在此处，与演唱会的情景不符，可用“眼花缭乱”；
D．变化莫测：变化很多，不能预料。符合语境；
故选 C。
5.阅读下面的文字，回答问题。
突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽喳了一下，
然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
下列表述有误的一项是（ ）
A．从感情色彩看，“骄傲”为贬义词。
B．“底部”和“臂弯”是名词。
C．“向下”的“下”是方位词，而“抽噎了一下”的“下”就不是。
D．“迈”“踩”“扑”是动词。
【答案】A
【解析】
A. 从感情色彩看，“骄傲”为褒义词。故选 A。
6.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A．我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是我自己。
B．“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”
C．《走一步，再走一步》选自“当代少年”1988 年第 1期。
D．“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法――”
【答案】D
【解析】
此题考查学生对标点符号的正确使用。这要求学生平时要能够对每一个标点符号的作用及其用法有所理解
和掌握。A．“正纳罕那是谁”是叙述，不是疑问，所以后面应该是豆号；B．“我哭着说”在所述内容中
间，应该是豆号；C．“当代少年”是刊物名称，应为书名号。所以，选 D。
7.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )
① 纵观历史，凡学有所成者莫不深谙此理。
② 古时学者悬梁刺股、囊萤映雪，故有纵横捭阖之才，经纶世务之智。
③ 他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。
④对求学的人来说，严于律己的精神必不可少。
⑤正因为这种精神，他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。
⑥王右军临池练字，在池中洗笔，竟染黑了一池水，乃有“书圣”之美誉。
A．⑥①④⑤③② B．④⑤③①②⑥
C．④①②⑥③⑤ D．①④③⑤⑥②
【答案】C
【解析】
本题考查学生的排序能力。仔细阅读，中心议题是：严于律己的精神。故“④对求学的人来说，严于律己
的精神必不可少。”应是首句，①句中“深谙此理”承接“严于律己的精神必不可少”。然后举例论证。
结合历史事实的先后顺序“悬梁刺股、囊萤映雪”早于“王右军临池练字”。故②⑥，然后总结“③他们
这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。”结论“⑤正因为这种精神，他们一个接一个地成为了经
世治国之栋梁。”正确顺序是：④①②⑥③⑤。故选 C。
8.下列句子属于描写人物内心活动的一项是（ ）
A．那是在费城，一个酷热的七月天——直到56 年后的今天，我仍能感受到当年那股灼人的热浪。
B．“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。
C．暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。
D．这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。
【答案】D
【解析】此题考查学生对心理活动描写的辨析。心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状
态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的是描写人物的内
心独白，写出人物的所思所想，让人物一无遮掩地吐露自己的心声。D 项“我会逐渐感到虚弱、无力，然
后松手，掉下去摔死”是对人物的内心活动的描写。AC 为环境描写，B 为语言描写。
9.指出下列句子使用的描写方法。
（1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。（ ）
（2）我软弱地哀求道，“我没法――”
（3）我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（ ）
（4）暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。（ ）
【答案】
（1）心理描写（2）语言描写（3）动作描写（4）景物描写
【解析】
此题考查的是学生对描写方法的理解。描写方法从内容上来说有人物描写和景物描写（环境描写）两种。
第（４）小题便属于景物描写。第（１）（２）（３）小题属于人物描写。人物描写的方法主要有心理描
写、语言描写、行动描写（动作描写）等。第（１）小题“我的心在┄┄”表达的是内心感受，属于心理
描写；第（２）小题“哀求道”，表达的是人物语言，属于语言描写；第（３）小题“探”“踩”是动作
行为，属于动作描写。
【点睛】
描写是文学创作的基本手法之一。描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具
体描绘和刻画。描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以
身临其境的感觉 。作者一般综合使用描写、叙述等方法来塑造形象。按内容来分，描写有人物描写和环
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