16：纪念白求恩-2021-2021-2022学年上学期七年级语文上册课程重点加练半小时（解析版）

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16：纪念白求恩
（一）学习重点
序号 1 2 3 4 5 6 6
重点 字音字形 词语理解 文常 对比手法 叙议结合 内容理解 议论文阅读
（二）针对性测试
一、积累运用
1. 下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．鄙薄（báo） 派遣 （qiǎn） 拈轻怕重(niān)
B．狭隘（ài） 纯粹（cuì） 以身殉职（xún）
C．解放（jiě） 逝世（shì） 满腔热忱（zhěn)
D．教训（xùn） 殖民（zhí） 漠不关心（mò）
【答案】D
【解析】
A．鄙薄（bó）
B．以身殉职（xùn）
C． 满腔热忱（chén)
故选 D。
2.下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A．拥护 实践 毫不利已 不远万里
B．延安 极端 麻木不仁 精易求精
C．治疗 生怕 自私自利 微不足道
D．联合 晋察翼 一事当前 见异思迁
【答案】C
【解析】
本题考查学生对字形的辨析，要结合平时课文中所学词语来辨析字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的
书写，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。A．毫不利已---毫不利己；B．精易求精---精益求
精；D．晋察翼---晋察冀。所以答案为 C。
【点睛】
本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累，解答此题的关键是平时认真书写，
规范书写，仔细辨析。
3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．“工匠精神”要求我们把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
B．我们经常嘱咐他要安心工作，不要见异思迁，老是这山望着那山高。
C．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间广为流传，影响极大。
D．机构改革是提高政府效能的必然要求，拍脑门子一哄而上不行，拈轻怕重止步不前也不行。
【答案】C
【解析】
A．“精益求精”意思是好了还求更好，使用正确；
B．“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，使用正确；
C．“漠不关心”意思是态度冷淡，毫不关心。不能带宾语“人民疾苦”，属于搭配不当；
D．“拈轻怕重”指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担，使用正确。
故选 C。
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，是以白衣天使为代表的广大抗疫斗士以生命赴使命、用挚
爱护苍生。
B．长征五号 B 运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研参试单位和全体同志团结拼搏，经历严峻考验，
克服重重困难获得了最后的胜利。
C．《纪念白求恩》是一篇意义深远的纪念文章， 无论思想内容， 还是语言艺术， 都是典范。
D．最新的一项调查表明，超过 60%的初中学生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的医生、工程师、军人、
教师、警察、科研等作为未来的理想职业。
【答案】C
【解析】
A.成分残缺，正确的句式为“取得……成果，是……（共同努力）的结果”，应在“以生命赴使命、用挚
爱护苍生”后加“的结果”；
B.结构混乱，“长征五号 B 运载火箭自从首次飞行任务展开以来”主语是“长征五号 B 运载火箭”，之后
主语又变成了“各参研参试单位和全体同志”。可将“自从”放到句首，让“自从长征五号 B 运载火箭首
次飞行任务展开以来”作状语；
D.用词不当，“科研”不是一种职业，可把“科研”改为“科学家”；
故选 C。
5.下列各句标点符号使用规范的一项是（ ）
A．这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教
训。
B．“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”
C．后来产生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都
取决于我。
D．《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。东汉被列为“七经”之
一，宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为《四书》。
【答案】C
【解析】
A．“不足道”和“以为无出路”都是“人”的定语，是第一层次的停顿，应该用顿号。故错误；
B．提示语位于句子中间时，提示语后面用逗号，“喊着”后面的顿号改成逗号，故错误；
D．“四书”不是著作，不能用书名号，应该用引号，故 D 错误；
故选 C。
6.下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
① 如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感
情。
② 古人说“缘物寄情”，写景就是写情。
③ 毛主席的诗句，意境是很深的。
④ 诗画有意境，就有了灵魂。
⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了
人的英雄气概。
A．③④①⑤② B．②③①⑤④ C．③①⑤②④ D．②①③④⑤
【答案】C
【解析】
要求学生仔细阅读每一句。找出内在的逻辑顺序。“①如《十六字令三首》”承接“③毛主席的诗句，意
境是很深的”，“⑤三首词分别体现了”承接“①如《十六字令三首》”。三句排序为：③①⑤。然后结
合选项分析，BC 项符合。仔细阅读②④两句，“②句”是“④句”的前提。④是总结语。故选 C。
7.对下面句子所运用的修辞手法说明不正确的一项是（ ）
A．那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板
画，恐怕也不过如此吧？（拟人、反问）
B．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）
C．看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，
整个的是块空灵的蓝水晶．（比喻）
D．他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑！（拟人、夸张）
【答案】B
【解析】
此题考查的是修辞效果的辨析。A、正确。“标准”“好看”人格化的词语，运用拟人的修辞。“恐怕也
不过如此吧？”运用了反问的修辞，写出了老师画图的手法高超。B、有误。自问自答，属于设问修辞；
C、正确。把天空、河水喻成蓝水晶，比喻修辞，形象生动地写出了澄澈。D、正确。“每一个器官”“每
一条皱纹”“每一根头发”都在微笑，运用了拟人、夸张修辞。答案：B。
阅读以下选文，回答8-9题。
①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知
他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要
学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，
但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一
个有益于人民的人。
8．给上述文字划分两个层次，正确的是（ ）
A．①②③//④⑤⑥⑦⑧ B．①②//③④⑤⑥⑦⑧
C．①②③④//⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑤//⑥⑦⑧
9．对上述文字分析理解，不正确的一项是（ ）
A．文段先叙述往事并表达悲痛之情，然后阐述了学习白求恩同志的重大意义。
B．从“只见过一面”“仅回过他一封信”可看出作者无限惋惜、遗憾的心情。
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