16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年——把握演讲者的观点-（群文阅读）2021-2022学年八年级下册阅读考点精练 （原卷版）

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16、庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年——群文阅读
把握演讲者的观点
梳理演讲的思路,理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵及时代意义。感悟奥林匹克精
神,增强热爱和平、珍惜友谊和公平竞争的意识。
【考点解读】
01、明确演讲的主题。
主题是演讲的灵魂,主题的选择要服从演讲的需求,要考虑听众、演讲场合和符合现实
的需要。[例]《应有格物致知精神》反映了当今国人研究的需要,这符合现实的需要。
02、确定演讲的中心
演讲词没有中心,没有明确的主张,听众听起来就不知所云,不明白演讲者讲了什么问题,
说明了什么道理。没有明确的中心,也无法组织好材料。提倡、赞成什么,批评、反对什么,
都要旗帜鲜明,绝不能模棱两可,含糊其词。演讲词的中心要明确,要敢于坚持真理,要有自己
的真知灼见。
所以,把握演讲者的观点,需要先明确演讲者的内容、主题,然后从中提炼、概括出作者
的观点。
常见的考查方式如下：
概括本文的观点。(或:本文的观点是什么?)
【技法点拨】
01、标题即是观点。
02、从首尾段中寻找。
03、从表达观点的关键语句中概括。
04、根据文章内容进行概括。
答题模式:
本文的观点是……
【真题演练】
（一）永恒的坐标
余秋雨
①终于来到了奥林匹亚。
②没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景，在快要到达之时就已经是密树森
林、清溪浅浅，道路、房舍也变得越来越齐整，空气中洋溢着一种不知来自何处的自然清
香。一脚踏入圣地，你一定会猛然停步，因为被一种阵势吓着了：无数苍老的巨石，不管
是当年的楼础、殿基还是雕塑，全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出，整整齐齐地排列在
大道两旁。就像无数古代老将军们烟尘满面地站立着，接受现代人的检阅。这条大道看不
到尽头，只知道它通向一个最简单的终点：为了人类的健康。
③见到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线，抬头仰望
昂首云天的无数石柱，不得不承认，健康是他们的宗教。
④走进一个连环拱廊，便到了人类黎明期最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一
个环形斜坡，能坐四万人。只有中间有几个石座，那是主裁判和贵宾的席位。
⑤实在忍不住，我在这条神圣的起点性跑道上跑了整整一圈。许戈辉在一旁起哄：
“余老师跑得不对，古代奥运选手比赛时全都一丝不挂！”
⑥我说：“这要怪你们，当年这里没有女观众。”确实，当年有很长时间是不准女性
进入赛场的，要看，让已婚女子观看，而进门正前方几乎一公里远的山头上，才让未婚女
子远眺。许戈辉说：“原以为运动场是少女挑选如意郎君的好地方呢！”
⑦听这里的人介绍，当年有一个母亲化装成男子进入赛场观看儿子比赛，儿子获得冠
军，她一声惊呼露出女声，上前拥抱又露出女形。照理应该惩罚，但人们说运动冠军一半
是人一半是神，我们怎么能惩罚神的母亲？此端一开，渐渐女性可以入场观看比赛了。
⑧漫步在奥林匹亚，我很少说话，领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化，但
把健康的概念如此强烈地纳入文明，并被全人类接受，实在是希腊文明值得我们永远仰望
的地方。古代希腊追求人的双重健康：智力的健康和肢体的健康。智力的健康无须多言，
正如一些西方学者所说，在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等领域，我
们至今仍在用希腊的基础话语思考；肢体健康更有一系列强大的证明，例如今天全世界还
在以奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛，希腊的人体雕塑至今仍是人类形体美无可企
及的标本。
⑨我不止一次地看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像，大多是须发茂密，肌肉
发达，身上只披一幅布，以别针和腰带固定，上身有一半袒露，赤着脚，偶尔有鞋，除了
忧郁深思的眼神，其他与运动员没有太大的差别。
⑩别的文明多多少少也有这两方面的提倡，但做起来常常顾此失彼，或流于愚勇，或
流于酸腐，或追慕骑士，或仿效寒士，很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此，
奥林匹亚是永恒的世界坐标。
⑪我历来认为各种伟大文明都自成结构，很难拆开了作局部比较，但在奥林匹亚，我
明确无误地感受到了古代中华文明的差距，而这个差距的产生，不是由于局部，而是关及
人的整体。中华文明较少关注个体意义和肢体意义上的自我，在人际关系上做了太多的文
章。结果，真正的健全缺少标志，缺少赛场，只有一些孤独的个人，在林泉之间悄悄强
健，又悄悄衰老。
（摘自余秋雨《千年一叹》，有改动）
01、“希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本” ,分析句中“至今”一词的作
用。
02、哪些东西使
作者联想到崇尚“健康”的奥林匹克精神?为什么它们能够引起作者的这种联想?
03、联系上下文,
具体分析“一个母亲化装成男子看比赛”的故事在文中的意义和作用。
04、本文表达了作者怎样的思想感情?
（二）莫言在诺贝尔颁奖典礼上的演讲
尊敬的瑞典学院各位院士，女士们、先生们：
①通过电视或者网络，我想在座的各位，对遥远的高密东北乡，已经有了或多或少的了
解。你们也许看到了我的九十岁的老父亲，看到了我的哥哥姐姐、我的妻子女儿和我的一
岁零四个月的外孙子。但有一个我此刻最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。我
获奖后，很多人分享了我的光荣，但我的母亲却无法分享了。
 ② 我获得诺贝尔文学奖后，引发了一些争议。起初，我还以为大家争议的对象是我，
渐渐的，我感到这个被争议的对象，是一个与我毫不相关的人。我如同一个看戏人，看着
众人的表演。我看到那个得奖人身上落满了花朵，也被掷上了石块、泼上了污水。我生怕
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