13《桥》详解及练习(解析版)—2020年秋山东省济宁市六年级语文上册 部编版五四制

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1
六年级上课文知识点详解
桥
1．课文简介
《桥》是谈歌写的小小说，以简洁生动的语言、生动具体的描写震撼了人心；赞颂了老汉的精神品格。
2．课文主旨
这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水，以自己的威信和沉稳，高风亮节，果断地
指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥，表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神。
（二）作者介绍
谈歌，原名谭同占。1954 年出生于河北省龙烟市铁矿县，祖籍河北完县（今河北省顺平县）。作家、记者，
中国作家协会会员，先后在河北省龙烟铁矿西二区小学、河北宣化第四中学就读。1970 年3月参加工作。先后做
过锅炉工、修理工、车间主任、地质队长、机关秘书、宣传干部、报社记者、政府副市长等职务。
1977 年开始文学创作，1978 年开始发表作品，迄今共发表长篇小说 19 部，中短篇小说千余篇，计有 1500 余
万字。部分作品被译成法、日、英等文字介绍到国外。曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说
月报》奖。1984 年考入河北师范大学。1986 年毕业，曾在《冶金报》《冶金地质报》任记者。1996 年调入河北作
家协会至今。现任河北作家协会副主席。
（三）原文赏析
桥
谈歌
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近
一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
2
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹
子。
小伙子瞪了老汉眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
（四） zhé（折断）
zhē（折腾）
1．理解词语
（1）咆哮
解释：猛兽怒吼。形容人暴怒喊叫，也形容水奔腾轰鸣。
造句：只见黄河怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽拍着地面，雨水飞溅。
（2）势不可挡
解释：来势迅猛，不可抵挡。
造句：山洪吼怒着，像一群受惊的野马，从山谷中狂奔而来，势不可挡。
（3）狞笑
解释：凶恶地笑。
造句：巨大的呼喊声笼罩着我，仿佛有怪物在狞笑着。
（4）拥戴
解释：拥护推戴。
造句：官员平时多给群众办实事，才会受到百姓的真心拥戴。
（5）沙哑
解释：（嗓子）发音困难，声音低沉而不圆润。
造句：由于感冒还没好，他的嗓音十分沙哑。
（6）放肆
解释：（言行）轻率任意，毫无顾忌。
造句：他不尊老爱幼，还敢顶撞师长，真是放肆！
（7）呻吟
解释：指人因痛苦而发出声音。
造句：病痛的折磨使他不断地呻吟。
（8）祭奠
解释：为死去的人举行仪式，表示追念。
造句：清明节，学校组织全体师生来到烈士陵园，祭奠为国牺牲的革命英雄。
2．近义词、反义词
（1）近义词
咆哮——怒吼 狞笑——奸笑 拥戴——拥护 沙哑——嘶哑 放肆——放纵
呻吟——嗟叹 祭奠——祭祀 势不可当——所向披靡
（2）反义词
咆哮——沉寂 拥戴——唾弃 沙哑——清脆 放肆——拘谨
势不可当——强弩之末
3．词语搭配
（受惊）的野马 （窄窄）的木桥 （清瘦）的脸 （白茫茫）的世界
（惊慌）地喊 （沙哑）地喊话 （冷冷）地说 （放肆）地舔着
3
（痛苦）地呻吟
4．词语积累
ABB 的词语：乱哄哄 白茫茫 绿油油 皱巴巴
AABB 式的成语：跌跌撞撞 慌慌张张 兢兢业业 恭恭敬敬 浩浩荡荡
（五）
1．课文结构
桥
突遇山洪洪水：势不可当
舍己为人
不徇私情
人们：惊慌失措
疏导撤离
洪水：狞笑
老汉：像一座山、临危不乱
人们：排队上桥、党员在后
桥塌人亡
洪水：蹿、舔、爬、吞
桥：发抖、呻吟、垮塌
小伙子和老汉被洪水吞没
祭奠英灵老太太祭奠丈夫和儿子
2．文意理解
（1）阅读课文，用自己的话概括课文内容。
答：深夜，当洪水袭来时，老汉冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子
却被洪水吞没了。
（2）语句赏析。
①山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
赏析：这句话运用了比喻的修辞手法，让我们真切地感受到山洪的肆无忌惮，突出了情况的危急，渲染了紧
张的气氛。
②近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞（níng）笑声中逼近。
赏析：这两句话全都运用了拟人的修辞手法，“跳舞”形象地表现了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象；“狞笑”写
出了洪水如猛兽般狰狞的面貌，暗示了人们面临着被洪水吞噬的危险。
③水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
赏析：“蹿”说明洪水上涨迅速，“放肆”“舔”把洪水疯狂肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。“腰”说明
洪水及腰，情况危急。这句话运用拟人的修辞手法，形象地描绘出洪水疯狂肆虐的景象，表现了情况的危急。
（3）这篇小说写了一位怎样的老支书？找出写老支书神态、语言、动作的句子，结合相关情节说说你的理解。
答：这篇小说写了一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的老支书，同时他还是一位父爱如山的好
父亲。
（4）阅读第 7自然段到第 23 自然段，找出描写老汉动作、神态、语言的句子，说说你的理解。
①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
理解：这是对老支书的神态描写。把老支书比喻成“一座山”，既表现了老支书的威严、冷静，与人们在山
洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老支书在人们心目中的
地位，这座“山”是人们生的希望的“靠山”。
②老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
理解：这是对老支书的语言描写，表现了老支书的沉着冷静、指挥有序和极强的党性。
③老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
理解：这是对老支书的语言描写，这句话是在提醒党员，要时刻坚持党的原则，不然，就不配做一名党员。
④老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
理解：这是对老支书的动作、语言、神态描写。“冲”“揪”“吼”“像只豹子”表现了他的不徇私情。
⑤老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
理解：这是对老支书的语言、动作描写，在最后关头，老支书把生的机会让给儿子，表现了如山的父爱。说
明老支书不仅是一名优秀的党员干部，也是一个舐犊情深的好父亲。
（5）课文为什么以“桥”做题目？
答：老汉把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁
是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
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