11 第十一单元 道义篇-2021年高中语文《论语》专项攻克训练（学生版）

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第十一单元 ——道义篇
第一课时
一、故事导入
见得思义
春秋时期，晋国旁边有个国家叫仇繇（在今山西盂县）。执政大夫智伯瑶想攻打它，然而道路
险阻，战车无法通行。他铸造了一口钟送给仇繇国君主。这口钟非常大，要用两辆车并在一起才装
得下。仇繇国必须削平高地、填平深沟，修筑一条道路，大钟方可抵达。
一个名叫赤章曼枝的大臣劝国君不要接受这件礼物，道：“古诗说，只有遵循常理才能安定国
家。我们凭什么能够从晋国获得这么贵重的东西？智伯瑶为人贪婪而不讲信誉，一定是他想吞并我
们，但碍于山川险阻无法进军，所以铸造了大钟送给您，使您不得不修桥铺路来迎接大钟，这样他
的大军就可以尾随而至。”国君不听。过了一会儿，赤章曼枝再次提醒他。国君烦了说：“大国主
动跟你交好，而你却拒绝人家，这太不吉祥了，你就不要说了。”
赤章曼枝认为自己已经尽职，可以走了，便逃往卫国。他到卫国的第七天，仇繇国就被智伯瑶
灭了。
面对利益，不想一想是否应该得到它，没有不上当受骗的。
见得思义就是把利益放进道义这个价值向度中检视，看自己是否有理由得到，并由此作出选
择，合理的利益就是好利益，是正价值，应该获取；反之就是坏利益，是负价值，必须离弃。利益
对于人的意义，要由道义来判明。
二、为什么要实行道义
1、君子应该勇敢吗？应该以什么作为最高的原则？
原文：子路曰：“君子尚勇乎？”子曰：“君子义以为上
注释：(1)勇：勇敢。8(2)上：最高原则。8
语译：
解读：
2、君子和小人如果没有道义会导致什么？
原文：子曰：“君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。”
注释：（1）乱：叛乱。盗：强盗。
语译：
解读：
3、君子和小人看重的分别是什么？
原文：子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
注释：利：利益。义：道义。
语译：
解读：
三、附加题
1 、原文：子曰：子曰：“攻乎异端，斯害也已。”
语译：
2、原文：子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。 ”
语译：
第二课时
一、故事导入
许霆的故事
许霆，1983 年出生，山西翼城县人，高中毕业。2006 年在广州因 ATM 机故障，获取 17。5
万元人民币，事件发生后被一审判处无期徒刑，引起了社会的广泛关注和激烈辩论，成为近年来司
法界的著名案例。2007 年12 月一审，许霆被广州中院判处无期徒刑。2008 年2月22 日，案件发
回广州中院重审改判 5年有期徒刑。2010 年7月30 日因表现好假释出狱 。
二、怎么奉行道义
1、孔子是如何评价子贡的？
原文： 8 子贡问曰：“赐也何如？”子曰：“女汝？器也。”曰：“何器也？”曰：“瑚琏
也。”
语译：
解读：
二。
2、君子应该思考的问题是什么？
原文：孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思
问，忿思难①，见得思义。”
注释：（1）难(nàn 南去声)：这里指发怒可能带来的灾难、留下的后患。思：考虑。
语译：
解读：
3、君子做事会厚此薄彼吗？
原文：子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”
注释：　适：音ｄ í，意为亲近、厚待。
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