11 《周亚夫军细柳》（教师版）-备战中考语文课内文言文基础巩固+对比阅读+拓展提升

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《周亚夫军细柳》
第一课时：课内文言巩固
一、文学常识
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首；与《汉书》《后汉书》《三国
志》合称“前四史”；在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。作者
西汉史学家司马迁。
《史记》记载了从中国上古传说中的黄帝时代（约公元前 3000 年）到汉武帝元狩元年（公元前 122
年）共三千多年的历史。司马迁花了 13 年的时间完成，全书共一百三十卷，有十表、八书、十二本纪、__
_________三十世家、七十列传，共约五十二万六千五百字。“本纪”是全书提纲，按年月时间记述帝王
的言行政绩；“表”用表格来简列世系、人物和史事；“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、
社会经济、河渠地理等诸方面内容；“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹；“列
传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记，通过各部分内容相互配合和补充，
而形成完整严谨的体系，从而达到其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的目的。
常见史学体例：①编年体：按照年、月、日时间顺序编写史实。如：《春秋》《左传》《资治通鉴》；
②国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。如：《国语》《战国策》《三国志》；③纪传体：以为人
物立传的方式记叙史实。如《史记》。
二、文意梳理
周亚夫军细柳
【原文】文帝之后六年①，匈奴大入边②。乃以宗正③刘礼为将军，军霸上④；祝兹侯⑤徐厉为将军，军棘门
⑥；以河内守⑦亚夫为将军，军细柳：以备胡。
【注释】①文帝之后六年：指汉文帝后元六年（前 158）。文帝，汉高祖刘邦之子刘恒（前 202—前
157），公元前 180 年至公元前 157 年在位。②入边：侵入边境。③宗正：掌管皇族事务的官员。④军
霸上：驻军霸上。霸上，地名，一作“灞上”，因地处灞水西岸高原而得名，在今陕西西安东。⑤祝兹侯：
封号。⑥棘门：地名，原为秦宫门，在今陕西咸阳东北。⑦河内守：河内郡的郡守。河内，郡名，今河南
北部地区。守，郡守，是汉代郡一级的行政长官。
【译文】汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；
祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备胡人侵扰。
【原文】上自劳军①。至霸上及棘门军②，直驰入，将以下骑送迎。已而③之④细柳军，军士吏被⑤甲，锐兵
刃⑥，彀弓弩⑦，持满⑧。天子先驱⑨至，不得入。先驱曰：“天子且⑩至！”军门都尉曰：“将军令曰
‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲
入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔
徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车⑳，使人称谢：
“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
【注释】①上自劳军：皇帝亲自去慰问军队。劳，慰问。②军：军营。③已而：不久。④之：到，往。⑤
被：同“披”，穿着。⑥锐兵刃：这里指刀出鞘。⑦彀弓弩：张开弓弩。彀（gòu），张开。弩（nǔ）：
用机械发箭的弓。⑧持满：把弓拉满。⑨先驱：先行引导的人员。⑩且：将要。⑪军门都尉：守卫军营的
将官，职位低于将军。⑫诏（zhào）：皇帝发布的命令。⑬居无何：过了不久。居，经过。⑭持节：手持
符节。节，符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。⑮壁：营垒。⑯按辔：控制住车马。⑰持兵揖
（yī）：手持兵器行礼。揖，拱手行礼。⑱介胄之士不拜：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。介胄，铠甲和头
盔，这里用作动词，指披甲戴盔。士，将领。⑲为动：被感动。⑳改容式车：表情严肃起来，扶着车前横
木俯下身子，表示敬意。式，同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼。称谢：向人致意，表示问候。
【译文】皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，（皇上的车队）长驱直入，将军及其属下都骑着
马迎送。随后（皇上的车队）来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，刀剑出鞘，开弓搭箭，弓拉满月。
皇上的先行引导人员到了营前，（被拦住）不准进入。先行官说：“皇上即将驾到。”军门都尉说：“周
将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。'”过了不久，皇上来到军营前，也（被拦住）
不让入军营。于是皇上就派使臣拿天子的符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开
军营大门。守卫营门的官兵对随从的车队说：“周将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于是皇上的车队就
按住缰绳，让马慢慢行走。到了大营，将军亚夫拿着武器拱手行礼，并说：“穿戴盔甲的将士是不能行跪
拜礼的，请允许我以军礼参见。”皇上被此感动，脸上的神情也变了，俯身靠在车前横木上（向周亚夫表
示敬意），派人宣告说：“皇帝敬重、慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。
【原文】既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩①者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固②
可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
【注释】①曩（nǎng）：先前。 ②固：必，一定。
【译文】出了细柳军营的大门，随从的许多大臣都深感惊诧。文帝说：“啊！这才是真正的将军啊！先前
看到的霸上、棘门的军队，（简直）就像儿戏一样，那里的将军是必定会遭遇偷袭且被敌人俘虏的。至于
周亚夫，难道能够侵犯吗？”文帝称赞了周亚夫很久。
【主旨】
本文通过对汉武帝亲自巡视、慰劳细柳军场面的描写，刻画了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守
的“真将军”形象。
三、课文探究
（1）周亚夫将军是一位怎样的将军？
治军严格、刚正不阿、恪尽职守、不卑不亢
（2）文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法呢？
正面描写：“亚夫乃传言开壁门。”“将军亚夫持兵揖曰： “介胄之士不拜，请以军礼见。”
侧面描写：“将军令曰”“将军约”。
（3）课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？
对比一：细柳军与霸上军及棘门军。“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”“不得入”“又不得
入”“乃传言”——军容严整，常备不懈，严阵以待，军纪严明。“直驰入”——军规松垮，守备松懈。
对比二：文帝及随从入营“将军约，军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行”——治军有方，令行禁止。“直
驰入”——军纪松弛。对比三：三营将领“持兵揖”、“以军礼见”——周亚夫恪尽职守、刚正不阿；
“将以下骑送迎”——众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能。
四、知识盘点
（一）通假字
1.军士吏被甲（“被”同“披”，穿着）
2.改容式车（“式”同“轼”，车前横木。这里用作动词，指扶轼）
（二）古今异义
1.军霸上 古义：驻军、驻扎 今义：军队
2.上自劳军 古义：慰劳 今义：劳动
3.天子先驱至 古义：先行引导的人员 今义：在思想上和行为上走在前面引导的人
4.居无何 古义：经过 今义：居住
5.将军亚夫持兵揖曰 古义：兵器 今义：军人，军队
（三）一词多义
1.周亚夫军细柳（驻军、驻扎） 上自劳军（军队）
2.于是上乃使使持节诏将军（使者）使人称谢（派遣）
3.将以下骑送迎（骑马）壁门士吏谓从属车骑曰（骑马的人，骑兵）
4.持满（拉） 于是上乃使使持节诏将军（拿着，握住）
（四）词类活用
1.军霸上（名词作动词，驻军、驻扎）
2.介胄之士不拜（名词作动词，披甲戴盔）
（五）重要实词
1．军霸上（驻军、驻扎）
2．上自劳军（慰问）
3．已而之细柳军（不久；军营）
4．已而之细柳军（到，往）
5．军士吏被甲（同“披”，穿着）
6．彀弓弩，持满（张开；拉弓）
7．天子且至（将要）
8．居无何（经过）
9．居无何（不久）
10．于是上乃使使持节诏将军（派）
11．于是上乃使使持节诏将军（使者；名词作动词，下诏，下命令）
12．于是天子乃按辔徐行（缓慢地）
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