08 第八单元 信篇-2021年高中语文《论语》专项攻克训练（教师版）

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第八单元 ——信篇
第一课时
一、故事导入
蜘蛛不会飞翔
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，
从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了
许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝
沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，
以后也是如此。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的
网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言
的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是
执着者造成的。
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
二、 原文
1、曾子是怎样反省自己的？
原文：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
注释：(1)省：反省
(2)“谋”，策划，出谋献计。
(3) “忠”，忠诚。
(4)“交”，交往，合作。
(5)“信”，诚信。
(6)“传”，老师所授。
(7)“习”，温习，练习。
语译：曾子说：“我每天多次反省自己：替人办事没有尽心尽力吗？与朋友交往没有做到诚实
守信吗？老师传授的学业没有经常复习吗？”
解读：儒家十分重视个人的道德修养，以求塑造成理想人格。而本章所讲的自省，则是自我修
养的基本方法。
2、如何治理国家？
原文： 子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
注释：（1）道。动词，治理的意思 （2）千乘之国：乘，音ｓｈ èｎｇ，意为辆。
语译：孔子说：“治理一个大国，要严肃认真地处理政事，讲究信用，节省财用，爱护臣下，
根据农事的忙闲合理使用民力。”
解读：对国家的执政者而言的，是关于治理国家的基本原则。他讲了三个方面的问题，即要求
统治者严肃认真地办理国家各方面事务，恪守信用；节约用度，爱护官吏；役使百姓应注意不误农
时等。这是治国安邦的基本点。
3、如何辩证的看待信用——“谅”？
原文：子曰：“君子贞而不谅（ 1 ）。”
注释： （1）贞(zhen2)：固守正道。谅(liang4)：为了信用而不顾是非。
语译：孔子说：“君子固守正道而不能不顾是非地讲究信用。”
解读：五常”包括“仁义礼智信”五个方面，总起来说，这五个方面都要在道义的统摄之下，
不符合道义，那么，这五个方面中的任何一个都会变成形式性的东西，甚至会害人害己、祸国殃
民。什么叫做“谅”？朱子《论语集注》中说：“谅，则不择是非而必于信。”何异孙《十一经问
对》中说：“谅者，信而不通之谓。”因此，只讲“信”而不之变通，不合君子的原则。
三、附加题
1、原文： 子曰：“先有司，赦小过，举贤才。
语译：孔子说：“先让负责人各司其职，小错误不要追究，再把贤才推举上来。”
2、原文： 有子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗
也。”
语译：有子说：“诺言符合义的原则，才可以实践诺言。恭敬符合礼的原则，才可以免遭耻
辱。依靠自己的亲族，依旧可靠了。
第二课时
一、故事导入
曾子杀猪
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，
等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不
过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样
子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那
是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
二、原文
1、 怎样看待失信于人？
原文： 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗（ ní ），小车无軏 （ yue ） ，其何以行之
哉？”
注释：（1）信:信用。（2）其:代词，他。（3）可:可以、行。（4）何以:以何，凭什么。
语译：孔子说：“一个人不讲信用，不知他怎么做人！（就像）大车少了輗，小车少了軏，车
子还怎么能走呢？”
解读："失信"在于自己行为方式效果不佳，此时要勇于承担责任，你的错误不仅是自己的 "成
功之母"，也是可资他人借鉴的"镜子"。部分人在文革中的狂热行为折磨着他们的心灵，其中的一
些人出来道歉了，这是一种对自己，对社会，对历史负责人的态度，容易获得他人的原谅。勃兰特
惊人一跪，泯灭了多少恩仇，谁能说清呢!
2、怎样理解， 文，行，忠，信？
原文：子以四教：文，行，忠，信。
注释：（1） 文：文献、古籍等。
（2）行：指德行，也指社会实践方面的内容。
（3）忠：尽己之谓忠，对人尽心竭力的意思。
（4）信：以实之谓信。诚实的意思。
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