08 “躺平”材料审题指导及素材积累-高考作文素材积累与写法总结

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“躺平”材料审题指导及素材积累

一、阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

材料一：

是穷且益坚，还是“躺平任嘲”，其实是这代年轻人精神世界的两面。他们看似不堪重负，其实更多

的是以自嘲的方式减压。与时代共舞，自嘲之外，自强、自勉、自省仍是主流。——新华社官方微博

材料二：

在不测的世界，每个人不能躺平……你必须尽最大的努力站着……只要每个人不倒下，一个国家就不

会倒；只要每个人站立着，国家就屹立着。——刘守英（中国人民大学经济学院院长）

高一学年即将结束。回顾过往，你们经历了疫情期间线上学习的考验，迎来了新教材的挑战，又要面

临新高考选科的抉择……你身边有同学倍感压力，好想“躺平”。对此，你有怎样的感悟与思考？请写一

篇发言稿在班级的闭学班会上发言。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭，

不得泄露个人信息，不少于 800 字。

二、审题指导

1.审读材料：

这是一道时代感非常强的材料作文题，本题由两段材料构成：

第一段：是新华社官方媒体对“躺平”的界定：看似不堪重负，其实更多的是以自嘲的方式减压。对

“躺平”辩证的看法，其实是年轻人在自强、自勉、自省，奋斗和奔忙的同时，更喜欢以吐槽、解构等方

式来自我排遣。

第二段：是强调个人选择“躺平”或“站直”于国家的关系，体现家国情怀：只要每个人不倒下，

一个国家就不会倒；只要每个人站立着，国家就屹立着。这意味着，写作时不仅要观照个体层面，也要联

系到国家、民族的现在和未来。

这两则材料的共同话题是“躺平”，它们之间的关系为递进，必须基于材料对“躺平”的论述，展开

行文，才符合题意。且材料之间也体现本次作文的行文脉络：“躺平”的概念阐释，对“躺平” 的辩证

看法，不“躺平”对个人及国家的意义。

2.缕清任务

本次的写作任务是“在班级的闭学班会上发言”，任务细分如下：

① 核心任务:“躺平”的辩证看法，树立自强、自勉、自省。

② 任务背景:针对高一学年学生新教材、新高考选科等学习压力，有些人也想“躺平”

③写作身份:高一学生

④写作对象:同学

⑤ 适用场合:班级闭学会

⑥ 适用文体:发言稿，可议论中有抒情。对象意识，要注意交际交流，在文章里应当有适当的称呼、

开场白、结束语等，符合发言的规范，达成交际目的。

三、写作素材积累：

（一）相关名言

1.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。

2.比我优秀的人都还在努力，我有什么资格说放弃。

3.现在荒废的每一个瞬间，都是你的未来。

4.挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石。

5.今天所有的不幸，是我荒废时间的报应。

6.自省者自强，自励者自愈

7.登上顶峰的斗争本身足以充实人的心灵。

8.如果你循着内心直觉的喜悦而行，你就走上了一条早已等待着你的轨道，你应该过的生活，就是你

正在过的生活。

9.你的气质里，藏着你跑过的步和你读过的书。

10.不曾扬帆，何以至远方。

11.一个内心丰饶、独立自主的人，即便偶尔“躺”一会，也不会忘记换个姿势拥抱世

12.最清晰的脚印是留在最泥泞的路上的。

（二）人物素材

中国人的故事：躺平”不能“躺赢”，愿你平凡而不凡

中国青年报

你今天“躺平”了吗?面对竞争，躲进舒适圈不失为一种疏解压力的选择，“躺平”可理解，但请一

定“站起来”!

面对艰难，总有一群年轻人在微笑着迎接生活的挑战，日日夜夜，平凡的他们，都在走向属于自己的

“不凡”。“不想给自己留下遗憾，我就相信自己一定能行!”

①人物姓名：王威

职业：高考生兼职外卖小哥。

本次前进目标：考取自己理想的大学。

“你听说没?有个外卖小哥，今年高考考了 623分，太厉害了!”近日，各地高考陆续放榜，湖北襄阳

一位外卖小哥火了。

引发热议的同时，他并没有停下来，依然每天忙碌在送外卖的路上。他叫王威，这是他第二次参加高

考。他曾就读于中国农业大学，中途退学后打过几份工，“感觉还是想找到自己喜欢的方向，人生也会有

更多选择。”他表示，9 月开学前，会一直送外卖。“感觉不能这么闲着，看到路上很多外卖小哥，挺充

实挺忙碌的样子，我就动了送外卖的心思。”学生、外卖小哥，他体验着学业与职业的双重历练，

生而平凡，他相信，奋斗是守护自己梦想的唯一途径。

②人物姓名：张维星

职业：工程师

本次前进目标：顺利完成每一次航天发射任务

“嫦娥”问月、“北斗”指路、“天宫”揽胜……宇宙浩瀚星空，留下了越来越多中国人的足迹。

“天舟二号”发射后的第二天，工程师张维星便开始对塔架上近千根供气管路和电缆、上万颗螺钉做

定期检查。1990 年出生的他，6 年参加了 15次航天发射任务。“脚踏大地，仰望星空，逐梦太空，永不止

步”是航天人的誓言，作为共产党员，张维星明白，颗颗螺钉连着航天事业，小小按钮关乎民族尊严。他

说，自己很幸运，儿时的梦想连接祖国的荣光，航天事业是一场接力赛，要牢记老一辈科学家的信念，我

们的征途是星辰大海!

③人物姓名：母永奇

职业：中铁隧道局隧道股份有限公司盾构主司机、隧道工高级技师

本次前进目标：开启城市发展的“加速度”

盾构机是当前隧道及地下工程施工领域的主流装备，“中国青年五四奖章”获得者母永奇的日常工作，

就是驾驭这一“大国重器”。在幽深的隧道中，在不足三平方米的控制室里，面对高温、粉尘、潮湿和噪

音，母永奇每天都要坚守 10 个小时以上，一坚守就是 3700 多个日日夜夜。他带领青年团队成立“母永奇

盾构机操作技能大师工作室”，

获创新成果34 项，他主持的全断面砂岩地层大直径泥水平衡盾构常压刀盘、刀具适应性研究，使我国

盾构掘进相关技术跃入国际领跑行列。

他也许是世界上驾驶速度最慢的司机，却闯出了百姓出行、城乡发展的“加速度”。他说：“无奋斗，

不青春。我下定决心，一定要把盾构技术学懂弄通，让自己的青春在主司机岗位上绚丽绽放!”

④人物姓名：杨宁

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