07《唐诗五首》理解性默写-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练

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《唐诗五首》理解性默写
（一）野望
1.王绩在《野望》中点明“望”的时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：
， 。
2.《野望》中描写秋色一片的句子是: ， 。
3.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：
， 。
4.《野望》中描写秋天的静景的句子是： ， 。
5.《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句
子是： ， 。
6.《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑
郁心情的句子是： ， 。
7.《野望》中抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情的句子是： ，
。
8.《野望》一诗中,化用曹操《短歌行》中的诗句,表现出诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的
迷茫和失意情绪的诗句是: ， 。
（二）黄鹤楼
1．《黄鹤楼》中，感慨古人不可见，世事茫茫难预料，具有伤感惆怅之情的句子： ，
。
2.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说中，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是：
， 。
3.《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子： ，
。
4.《黄鹤楼》中用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子： ， 。
5.《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是： ，
。
6.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中与马致远《天净沙 秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿、
直抒胸臆的诗句是： ， 。
7.唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句“ ， ”写尽了千百
年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁。
8.诗中使用了叠词的修辞手法，描绘了江上美景，这繁荣之景也反衬出诗人内心清冷的思乡之情的诗
句是： ， 。
9.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是： ，
。
10.《黄鹤楼》中，诗人从怀古的，带有惆怅的情感回到现实中来的诗句： ，
。
11.崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是：
，
。
12.中国文人，一旦远离故土，就会涌起对家乡对亲人的思念之情，这份思念，是崔颢在暮色苍茫中
“ ， ”的喟然长叹；是李白在楚地“ ， ”
的浓浓深情。
（三）使至塞上
1.王维在《使至塞上》一诗中叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是： ,
。。采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：
，
。
2.《使至塞上》采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：
，
。
3.《使至塞上》一诗中不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子
是： ， 。
4.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是： ，
。
5.王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情
的诗句是： ， 。
6.《使至塞上》一诗中的“ ， ”两句即景设喻，以物自比，表达了
诗人惆怅、抑郁的心情。
7.由名句“ ， ”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞
景象的句子是：长烟落日孤城闭。
8.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：
， 。
9.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为
“千古壮观”的名句： ， 。
10.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是： ，
。
（四）渡荆门送别
1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的诗句是： ， 。
2.《渡荆门送别》中化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是： ， 。
3.《渡荆门送别》中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是： ， 。
4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：
，
。
5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，
充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）是： ， 。
6.李白的《渡荆门送别》所写景色开阔宏大与优美奇幻相互映衬，优美奇幻的诗句是：
，
。
7.在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、
天空的高远的句子是: ， 。
8.《渡荆门送别》中,诗人用移动的视角写群山渐渐远去,江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是:
， 。
（五）《钱塘湖春行》
1.《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是： ，
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