07、大雁归来——把握说明对象(内容)及其特征-(群文阅读)2021-2022学年八年级下册阅读考点精练(原卷版)
07、大雁归来——群文阅读
把握说明对象(内容)及其特征
学习本文知识性、抒情性与思想性完美结合的写法,理解文章的思想内涵。热爱自然,
尊重生命。把握说明文的主要内容,认清说明对象及其特征。
【考点解读】
“说明文的主要内容”不同于“说明对象”,事物说明文说明的主要内容等于说明对象
加上其特征,事理说明文的主要内容则需要从现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括。
【《大雁归来》的说明对象是大雁,说明内容是大雁迁徙的特性、规律及大雁与人类的关
系。】
理清说明顺序,分析段与段、部分与部分之间的关系,进而理清文章的基本结构,就能够
准确把握文章的说明内容。
常见的考查方式如下:
1、请用简洁的语言概括本文/××段的主要内容。
2、下列对原文内容的理解,(不)正确的一项是( )
【技法点拨】
把握说明对象及其特征
一、明确说明对象的两种方法
1、看标题。不少说明文的标题即为说明对象。【例:《中国石拱桥)《苏州园林》
等。】
2、抓首括句、总结句和中心句。说明文往往运用这类句子来突出说明对象及其特征。
二、概括说明对象特征的两种方法
1、看标题中的修饰、限制性成分。【例:2016 年安徽中考真题《拟态——神奇的
自然礼物》中的“神奇”一词。】
2、抓住文章的中心句、关键词。阅读时,需重点关注文中集中陈述说明对象特征的
语句。文章的过渡句中,有时也会出现对说明对象特征的具体概括。
答题模板:
1、说明对象+特征(事理说明文答现象的起因、性质、解决措施等)。
2、将各选项与原文对应内容逐一比对,查找异同。
【真题演练】
(一)小雪将雪
刘琪瑞
①天渐寒,雪渐盛,又是一年小雪时。小雪是二十四节气中的第二十个节气,也是冬季的
第二个节气。明代王象晋所撰《群芳谱》里云:“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大
也。”《月令七十二候集解》曰:“小雪,十月中。雨下而为寒气所薄,故凝而为雪,小者未盛
之辞。”这时节,霜色满天,寒凝大地,降水形式由淅沥小雨而凝结成飘飘瑞雪。 但此时还是
“地寒未甚”,是那种料峭之寒,下雪的几率还小,即使下了,也多是那种飞扬的零星小雪,落
到地面很快融化了,小孩子是堆不了雪人、打不成雪仗的。
②古人对大自然善于观察和总结,以五日为候,三候为气,六气为时,四时为岁。其中小雪
的候应为三候:“初候,虹藏不见;二候,天气上升地气下降;三候,闭塞而成冬。”这是说此时美
丽的彩虹不见了,阳气下藏地中,阴气闭固而成冬,万物萧索,一片肃杀,冬季降雪即将拉开大
幕。
③小雪节气不一定下雪,而是指气温越来越低,降到了足以下雪的程度。农谚云:“小雪
铲白菜,大雪收菠菜。”“小雪不砍菜,必定有一害。”此时,庄户人家开始砍收地里的大白
菜,精心盘扎入窖储藏了。那一棵棵青青白白的大白菜透着清灵之气,那种清甜清香是寻常
人家饭桌上的至美之味。农谚还说:“小雪腌菜,大雪腌肉。”过去,冬季来临,新鲜蔬菜少而
又少,小雪前后家家户户开始腌菜了。小时候,母亲常带着我们,踏着薄薄一层小雪,到菜园里
采收青青红红的雪里蕻、大头大脑的辣菜疙瘩。雪里蕻又叫“霜不老”“雪菜”,似乎它就
是专为霜雪而生的,即使被打压得蔫巴巴的,一旦见了阳光照样挺立起来,精神抖擞。
④“小雪卧羊,大雪杀猪。”“小雪飘,羊肉俏。”冬令进补,最美的莫过于吃羊,最好的
形式是涮羊肉。围炉品羊是冬天里最惬意的事,五六至交围着一只咕嘟咕嘟作响的火锅,羊
肉的鲜香一波波飘满温暖的小木屋,将各色食材投入翻滚着的白汤之中,大快朵颐起来。白
居易说:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”当然要有酒了,围炉品酒夜话,
推杯换盏间唠家常,守一窗寂寂雪影吟古诗,等待风雪夜归人望见此处温馨之光,前来叩响寂
静的长夜。
⑤小雪,是庄户人盼丰年的乐章。农谚道:“小雪雪满天,来年必丰年。”这里有三层意
思:一是小雪节气落雪,来年雨水均匀,无大旱涝;二是下雪可冻死一些病菌和害虫,开春农作
物少有病虫害发生;三是积雪有保暖作用,利于土壤的有机物分解,增强土壤肥力。
⑥小雪,也是诗人的,那种轻盈飘逸、天马行空,那种晶莹剔透、白洁无瑕,总令古代文人
墨客们吟诵赞美。盛唐的戴叔伦守着木格小窗读书,抬头望雪,吟道:“花雪随风不厌看,更多
还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。”晚唐的高骈被庭外的白雪映青竹所感染,
诗云:“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路岐。” 五代的徐
铉感叹又是一年将尽时,光阴如梭,韶华易逝,诵曰:“寂寥小雪闲中过,斑驳轻霜鬓上加。算得
流年无奈处,莫将诗句祝苍华。”南宋的陆游则幻想乘着雪花轻盈的羽翼,在冬日的夜波里
遨游,“匆匆身如梦,迢迢日似年。会当乘小雪,夜上剡溪船”。
(选自 2020 年11 月20 日《科技日报》,有删改)
1、阅读全文,概括小雪这一节气的特点。(3 分)
2.请结合文章内容分别说说第③⑤段中引用农谚的作用。(4 分)
3.第⑥段在文中有什么作用?(3 分)
(二)动物的忧伤
[苏联]谢尔盖耶夫
①动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢?
②人们长期以来就知道,不光只是人才有感情,动物也有。例如:雌天鹅死了,雄天鹅就会
表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边带走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对主人的感情
非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点儿归来。在米兰 , 曾经有过这样
的事情 : 有一只狗十二年如一日 , 每天都到火车站去接它的主人 , 但它的主人早就死掉了。它
每一次到火车站去 , 都要在那里耐心等待 , 一直等到火车进站 , 等到乘务员全部离开火车站 , 它
才拖着沉重的脚步 , 垂着头 , 怏怏不乐地往回走。
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