07、大雁归来——把握说明对象(内容)及其特征-(群文阅读)2021-2022学年八年级下册阅读考点精练(原卷版)

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07、大雁归来——群文阅读
把握说明对象(内容)及其特征
学习本文知识性、抒情性与思想性完美结合的写法,理解文章的思想内涵。热爱自然,
尊重生命。把握说明文的主要内容,认清说明对象及其特征。
【考点解读】
说明文的主要内容”不同于“说明对象”,事物说明文说明的主要内容等于说明对象
加上其特征,事理说明文的主要内容则需要从现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括。
【《大雁归来》的说明对象是大雁,说明内容是大雁迁徙的特性、规律及大雁与人类的关
系。】
理清说明顺序,分析段与段、部分与部分之间的关系,进而理清文章的基本结构,就能够
准确把握文章的说明内容。
常见的考查方式如下:
1、请用简洁的语言概括本文/××段的主要内容。
2、下列对原文内容的理解,()正确的一项是(  )
【技法点拨】
把握说明对象及其特征
一、明确说明对象的两种方法
1、看标题。不少说明文的标题即为说明对象。【例:《中国石拱桥)《苏州园林》
等。】
2、抓首括句、总结句和中心句。说明文往往运用这类句子来突出说明对象及其特征。
二、概括说明对象特征的两种方法
1、看标题中的修饰、限制性成分。【2016 安徽中考真题《拟态——神奇的
自然礼物》中的“神奇”一词。】
2、抓住文章的中心句、关键词。读时,需重点关注文中集中陈述说明对象特征
语句。文章的过渡句中,有时也会出现对说明对象特征的具体概括。
答题模板:
1、说明对象+特征(事理说明文答现象的起因、性质、解决措施等)
2、将各选项与原文对应内容逐一比对,查找异同。
【真题演练】
(一)小雪将雪
刘琪瑞
天渐寒,雪渐盛,又是一年小雪时。小雪是二十四节气中的第二十个节气,也是冬季的
第二个节气。明代王象晋所撰《群芳谱》里云:“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大
也。”《月令七十二候集解》曰:“小雪,十月中。雨下而为寒气所薄,故凝而为雪,小者未盛
之辞。”这时节,霜色满天,寒凝大地,降水形式由淅沥小雨而凝结成飘飘瑞雪。 但此时还是
“地寒未甚”,是那种料峭之寒,下雪的几率还小,即使下了,也多是那种飞零星小雪,
地面很快融化,子是不了雪人、不成雪的。
人对大自然观察和总,五日为候,候为气,气为时,四时为。其中小雪
的候应为:“,虹藏;二候,天气上地气下降;,闭塞而成冬。”这是说此时美
彩虹,气下地中,闭固而成冬,萧索,片肃杀,冬季降雪即将拉开
小雪节气不一下雪,而是温越越低,以下雪的程度农谚:“小雪
铲白菜,大雪收菠菜。”“小雪不砍菜,必定有一。”此时,庄户家开始砍收地里的大
,精心盘扎入窖储藏了。那一棵棵青青白白的大白菜透着之气,那种清寻常
家饭桌上的美之农谚还说:“小雪腌菜,大雪腌肉。”过,冬季来,新鲜蔬菜少而
又少,小雪前后家家户户开始腌菜了。小时候,母亲常带着我们,踏着薄薄一小雪,到菜园里
采收青青红红的雪里、大辣菜疙瘩。雪里“霜不”“雪,似乎它
为霜雪而生的,即使被打压得蔫巴巴,旦见阳光照样挺立起来,抖擞
④“小雪卧羊,大雪杀猪。”“小雪飘,羊肉俏。”冬令进,美的过于吃羊,最好
形式是涮羊肉围炉品羊是冬天里最惬意的事,五六至交围着只咕嘟咕嘟作响火锅,
鲜香波波飘满温暖的小木屋,将各色食材投入翻滚着白汤之中,快朵颐起来。
居易:“绿蚁新醅酒,红泥火炉来天,杯无?”然要有,围炉品酒夜话,
推杯换盏唠家常,窗寂寂影吟古诗,待风归人望见处温馨,叩响寂
长夜
小雪,庄户盼丰年的章。农谚道:“小雪雪满天,来年必丰年。”这里有三层意
:一是小雪节气,来年雨水均匀,旱涝;二是下雪可冻死些病菌和害虫,开春农作
物少有病虫害发;雪有保暖作,土壤的有物分解,增强土壤肥力
小雪,也是人的,那种轻盈、天马行空,那种晶莹剔透无瑕,代文人
墨客们吟诵赞美。盛戴叔伦守着木格,抬头望,吟道:“随风厌看,
肯失人正书窗,飞来一寒。”晚唐高骈庭外感染,
:“出飞花入户,看青竹变琼枝如今高楼,盖尽人间恶路岐。” 代的
铉感叹又是一年将,光阴如梭,韶华,:“小雪中过,斑驳上加。
,祝苍华。”南宋陆游花轻盈羽翼,夜波
遨游,“匆匆身如梦,迢迢日似年。会小雪,剡溪船”。
(选自 2020 11 20 科技,删改)
1、阅读全文,概括小雪这一节气的特点。(3 分)
2.请结合文章内容分别说说第③⑤段中引用农谚的作用。(4 分)
3.第⑥段在文中有什么作用?(3 分)
(二)动物的忧伤
[]谢尔盖耶夫
物是不是也会忧郁苦闷沮丧呢?
们长以来就知,光只是人,物也有。例:,就会
现出大的悲痛;如果把小狗身边,就会恼怒;爱的对主人的
深厚,如果主人不,闷闷,盼望主人归来。在米兰 , 曾经有过这
的事情 : 有一十二年 , 到火车站的主人 , 的主人了。
到火车站 , 那里 , 到火 , 乘务员全开火车站 ,
才拖重的脚步 , 着头 , 怏怏地往回走
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