02:济南的冬天-2021-2022学年上学期七年级语文上册课程重点加练半小时(学生版)

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2 济南的冬天
(一)学习重点
序号 1 2 3 4 5 6 7
重点 字音字形 词语理解 文常 修辞手法 写作手法 文章结构 内容理解
(二)针对性测试
一、积累运用
1. 下列选项中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A.护(kàn) 暖(huo) 蓄(zhù) 狭(zhǎi)
B.伦(dūn) 落(zháo) 边(xiānɡ) 水(zǎo)
C.害(xiū) 换(ɡēnɡ) 发(jì) 清(dèng)
D.雪 (báo) 善 (cí) 宽敞(chang) 着急(zháo)
2.下列各句中没有错别字的一项是( )
A.可是,在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地。
B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。
C.就是这点幼想不能一时实现,他们也并不着急。
D.这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。
3. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一
个小摇篮里,他们全 地低声地说:“你们放心吧,这儿准保 。”真的,济南的人们在冬天是面上
的。他们一看那些小山,心中便觉得有了 有了 。
A.岿然不动 温暖 含情 依靠 着落
B.安静不动 暖和 含笑 着落 依靠
C.安静不动 温暖 含笑 依靠 着落
D.岿然不动 暖和 含情 着落 依靠
4 下列加点的成语使用有误的一项是( )
A. 每当回忆起那段激情燃烧的岁月,我仍心潮澎湃,往事历历在目
B. 我们班长是一个人注目的人,锋芒毕露
C. 筑群体免疫屏障护人夜以继日给广大群众接种疫苗,在防控工作中做出巨大贡献
D. 面对有行为,我们不能旁观
5. 下列句没有语的一项是( )
A.在北中国的冬天,而能有温的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.当小草偷偷从土钻出来时,朋友在草地上快乐踢球赛跑捉迷藏
C.我国“蛟龙”号器出征马亚纳海沟执行大约 7000 米左右任务
D.杂交现,是世界大奇迹
6.下依次填入下面文字方框内的号,恰当的一项是( )
设若单单是有阳光,那也算不了出奇请闭一个老城,有山有水,全在蓝天下暖和安
着,只等春风来唤醒,这是不是个理想的境界□
小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在
一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是
面上含笑的。
A.: , :“ B.、 、 : ,“
C. 、 。 :“ D.、 、 ,“
7.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
人人追梦权利,也想的筑造者如果说,“___________阐明的是共同体逻辑
___________则揭示了发展进步的动力机制,正近平同志指出的,中国的实现,“__________
_”,因为___________”。每个人的自由是一自由条件,个体梦想的实现,整家梦
想实现的重要前提必备条件
① 大河没水小河干 有水大河满 ③必须紧紧依靠人 创造的动
A.②①③④ B.②①④③ C.①②④③ D.D.①②③④
8.下列各句中,对修辞使用分析不正确的一项是( )
A. “一个老城,有山有水,全在天阳光,暖和安着”运用人的修辞,“
老城闲适姿态位老者安静和、与世无争;一个“步深化老城的这种悠闲
B. “这是不是个理想的境界?”使用了反问含了作对济南冬天深深爱和赞美之情。
C. “这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里”用了比喻修辞。把“这一圈小
山”作“小摇篮”,现了小山对济南着护着的情
D.“这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影”运用了比喻,把“地毯上的小
团花”作“小灰色树影”,形式新颖比喻贴切
9.下面对济南的冬天的写作手法分析不正确的一项是( )
A.作者以自身感受通过与、伦敦、热带,写济南的冬天既无风声、又无、也无毒日
的“奇迹”和“事”,赞誉济南是个“宝地”。
B.作者笔下的景物充满灵性,现了情景交融的写作特点。
C.济南的冬天“温暖”这一特点,运用比喻修辞法,动地描绘了济南的天气、山、
水,发了作对济南的无限热情。
D. 写景散讲究层次清朱自清的《春》先赞春再绘春最后盼春;舒庆春济南的冬天》先
济南的水,写济南的山。
10.下面有文学文化知识表述不正确的一项是( )
A.老舍(1899-1966),原名舒庆春,字,北人,,作有小说骆驼祥子》《
世同话剧茶馆》《阳沟》等
B. 济南,别称泉,是山东省省会。有“千古第才女宋代女词人就是济南人。
C.冬传统上是十四节气“冬”作开始。冬,也、也”,
闭藏
D. 冬。冬,一月冬,二月冬,并将三个月份合称冬”,用
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