【暑假阅读】部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义 02 理解重要词语(有答案解析）

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【暑假阅读】 02 理解重要词语

【方法技巧】

1、提问方式：某句话中某个词换成另个吗？为什么？或：章的某个句说成另个⼀⾏⽂⼦⼀

句好不好？为什么？⼦

答题模式：不。因为该词动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果，换了后就变⾏⽣

成＋不好的效果。或：不，因为该词另词的感情更强烈（或该词另词更切合对⾏⽐⼀⽐⼀

象的性格特征）。

2、提问式：某两个或三个词的顺序能否调换？为什么？⽅

答题模式：不能。因为（1）与们认识事物的规律（由浅深、由表、由现象到本⼈⼊⼊⾥

质）不致（⼀2）该词与上是对应的关系（⽂⼀⼀ 3）这些词是递进关系，环环相扣，表达

了……

3、品味词语：

A、分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等，若没有，则不写这一点。

B、表面意义（表面上的意思）和表达效果（生动形象地写出了……特点）

C、深层含义（联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、感情等）肯定了 /

褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了，或者给了我们……的印象、启

示，道理等。

【典型例题】

例：阅读下文，回答问题。

草木有情

都说“草木无情”，我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理，草木

也不例外。

记得两年前，朋友送我一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。

当时收下它是因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，

我把它收下来了。第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什

么希望，更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面

立即又被“送”到地上。于是，猫儿也冷落了它，桂花树便默默地生长了一年。

第二年开春，我决定把它移到院子里的空（kōng kóng）地上。我开始挖它的根，但是

实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达——长的、短的、

细的都紧紧抓着土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。

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移到地面后，我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片

片新叶布满了枝桠，柔弱的枝干也粗了许多。欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥

实施关注着它。不久，它嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。金秋八月，满

院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……

我由此感悟，但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的

地方，势必影响它。就如同人，人有情，草木亦有“情”！

（1）选择文中划线字正确的读音。

空________（kōng kóng）地

（2）“弱”用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部

首________，再查________画。 “弱”在字典里的解释有：①跟“强”相反；②年纪小；

③不足，偏少。“瘦弱”中的“弱”字解释为________。根据义项②，可以用“弱”组词

为________。

（3）写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词

瘦弱——________——________

欣喜——________——________

【答案】（1）kóng

（2）R；ruo；弓；七；①；老弱病残

（3）瘦小；肥胖；高兴；愤怒

【解析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多

音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选

择正确的音节即可。

（2）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因

此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

（3）本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词

语，反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词

语的近义词、反义词。答案合理即可，不唯一。

【点评】（1）对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、

细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

（2）本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字

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法，一字多义要结合语境来理解。

（3）主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。

平时注意多积累，增加词汇量。

【专项练习】

一、阅读下文，回答问题。À

清水一般的杨绛

李娟

看杨绛先生和钱先生年轻时的照片，钱钟书潇洒俊朗，她温婉清秀，真是一对璧人。

我觉得，他们骨子里散发出的儒雅和端庄最为动人。暮年时，他们都穿着黑色的衣裳，戴

着黑框的眼镜，两位白发老人一起捧书阅读的侧影，那么安详、静美、温情。他们一生只

做好一件事，此生只深爱一个人。

世间所有的繁华都过去了，他们的漫漫人生有书相伴，一同在书香里优雅地老去，多

好。钱钟书先生曾称赞她：最贤的妻，最才的女。

读杨绛先生的《一百岁感言》，不由得惊叹，杨绛先生已是百岁老人了。岁月的河流

中，有的人，如江南人家的一坛女儿红，历久弥香，醇厚芳香。

老去的只是光阴，不老的，永远是她的人格魅力。

她在《一百岁感言》中写到：“一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修

养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命

运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……”

她八十余岁时，钱钟书先生和女儿钱瑗相继病重住院，她奔波在两座医院、两位病人

之间，悉心照料，无微不至，辛苦和操劳可想而知。钱先生临终，眼睛一直未合上，她在

他的耳边柔声地低语：“你放心，有我。”听到这句话，钱先生安然离世。

这是她年轻时常对他说的话。早年她和钱先生一起留学英国，在英国牛津生下女儿钱

瑗。在她住院期间，常见钱先生苦着脸去看她。一次，他说，不小心将墨水打翻了，染了

桌布。她说，不要紧，有我，我洗。几天后他又说，门轴坏了，不能锁门了。她又说，不

要紧，有我，我修。他感激之余，对于杨绛所说的“不要紧，有我”深信不疑。

钱钟书一生学贯中西，著书立说，但在生活琐事面前却如幼童一般束手无策。有她一生陪

伴在他身旁，与他比翼齐飞，做他温柔的知己。直到他生命的尽头，她还是那句话：“你

放心，有我。”在生死面前，内心如此强大和沉静，听之令人落泪。此时，她唯一的孩子

钱瑗也已经过世。

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