【精品】五升六语文暑假辅导讲义-新课衔接《狼牙山五壮士》（人教部编版，含答案）（培训机构专用）
个性化辅导讲义
年级：六年级 辅导科目：语文
课 题 新课衔接--《狼牙山五壮士》
教学目标 1、字词及课文梳理；
2、通过任务描写体会其中的任务形象及中心思想。
教学内容
【温故知新】
日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对
抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶
残。例如，1943 年 9 月，日军对晋察冀边区北县区进行了三
个月的"秋季大扫荡"，仅三个月的时间，日军残杀我人民 66
7 4 人，烧房 54779 间，抢掠与焚毁粮食 2934 万斤，抢走耕畜
1 9300 余头，毁农具 1726
0 0 余件，使北岳人民受
到了严重损失。
狼牙山东西、东南各长 15 公里，面积为 225 平方公
里。环山共有五坨 36 峰，主峰莲花瓣海拔 1105 米，西、北
两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一
条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。
【知识梳理】
狼牙山五壮士
1941 年秋，日寇（kòu）集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙
山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转
移的任务交给了六班。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人
引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉
文章的写作顺序是什么？
文章中运用了哪些描写方法，刻画了怎样的人物形象？
文章的主旨是什么？
着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛（gě）振林打一枪就大吼
（hǒu）一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡
（lūn）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng）得紧紧
的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎（qí）岖（qū）的山路上，横七
竖八地躺着许多敌人的尸（shī）体。
五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，
走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀
（tuó），那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马
宝玉斩（zhǎn）钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长
后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人
的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落
山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他
刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大
声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国
人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖（sōu）的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔
向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上
爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成
了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一
样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈
豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党（dǎng）万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
【例题精讲】
一、基础运用（共 6 题；共 38 分）
1.我是拼写小能手。
sì
miào
miáo
zhǔn
zhuì
luò
báo zitiào
wàng
běng
liǎn
________ ________ ________ ________ ________ ________
2.给形近字组词
截________斩________绷________险________稳_
_______
载________暂________棚________检________隐_
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