【分层训练】二年级语文下册识字3 “贝”的故事 同步练习(含答案)部编版

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【分层训练】识字 3 “贝”的故事 同步练习
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【基础巩固篇】
一、给加点字选择正确的读音,打上“√”。
穷(pín píng) 品(sì shì) 失(sǔn shǔn)
(lèi nèi) 钱(zuàn zhuàn) 便(suí shuí)
二、划去句子中加点字不正确的音。
妈妈买的这件衣服很漂(piāo piào)亮。
丽丽的铅笔盒上画了一幅画做装饰(shì sì)。
花的种类(nèi lèi)有很多。
经过精准扶贫(pín píng),大家都过上了小康生活
三、根据拼音写词语。
bèi ké qián bì ɡuān xīn cái chǎn jiǎ ɡǔ wén
四、比一比,再组词。
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巾( )才( )坏( )甲( )浅( )
币( )财( )怀( )由( )钱( )
五、我会选择合适的方法来烹饪。(填序号)
炒 ②烤 ③熬 ④炖 ⑤炸 ⑥煎 ⑦蒸 ⑧煮
( )面条 ( )薯条 ( )肉串 ( )青菜
( )排骨 ( )牛排 ( )馒头 ( )稀饭
六、改正下面句子中的错别字。
坐这一站路公交车,只需要投一个一元硬巾就行了。(
跟着怀人怎么能学好呢?( )
我国法律公私才产都会保护的。( )
七、看图,猜一猜加点的偏旁与什么有关。
桃树:
铁钉:
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【能力提升篇】
一、根据课文内容填空。
古时候,人们觉得贝壳很( ),很( ),就把它当(
)戴在身上。贝壳可以( )携带,不容( ),于是古人
就把贝壳当( )。以,“贝”偏旁的字大多与(
)有关。
二、写出带有下列部首的字,分别组词
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
贝( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
三、我会照样子给加点的词语句。
1.枫一把很大绿色太阳伞
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