【分层培优】语文五年级上册第一单元基础测评卷 部编版(有答案,含解析)
部编版语文五年级上册第一单元基础测评卷
时间:90 分钟 满分:100 分
题序一二三四五六七八九十十一总分
得分
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
便宜(pián biàn) 石榴(niú liú) 吩咐(fēnɡ fēn)
享受(xiǎnɡ xǎnɡ) 雏儿(chú cú) 垂蔓(màn wàn)
二、拼一拼,写一写。(4分)
1.放在 mù xiá( )里的 zhū hóng( )色kŏu shào( )是我缠着爸爸给我
买的。我很喜欢它。
2.奶奶在家里 yōu rán( )地制作着 gāo bĭng( ),娴熟的动作真令人 xiàn
mù( )。
3.我画的 lán huā( )被妈妈装裱在 huà kuàng( )里,显得更漂亮了。
三、下列词语书写全对的一项是( )。(3分)
A.捡起 榨油 羡幕 播种
B.外婆 茅亭 浇水 箩筐
C.垂曼 沉浸 嫌弃 泡茶
四、选词填空。(5分)
居然 竟然
(1)这样的宏伟建筑,_____只用了十个月的时间就完成了。
(2)我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,_____收获了。
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
虽然……但是…… 即使……也……
(3)_____我们展出的时装不是成衣,_____从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜
色和式样。
(4)我们的设计_____新颖,_____很有创意,获得大家的好评。
(5)_____花生的好处有这么多,_____大家都喜欢它。
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五、下列句子中,没有语病的一组是( )。(4分)
A.大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C.暑假期间,我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D.经过这次治疗,使我的病终于好了。
六、按要求完成下面的句子练习。(10 分)
1.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改成转述句)
___________________________________
2.“可是母亲说:‘这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。’”母亲的这种情
感可以用这样一组句子来表达:月是故乡的____,人是故乡的____,花是故乡的____,___
_是故乡的____。
3.母亲常常总是给我们讲她的童年故事。(修改病句)
___________________________________
4.根据“骄傲”的不同意思造句。
(1)自以为了不起,看不起别人:_______________。
(2)自豪:________________。
5.把下面的比喻句写具体。
小珍珠鸟好肥,整个身子好像________________。
七、下列对课文分析错误的一项是( )。(4分)
A.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂
了白鹭的美。
B.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明
做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
C.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀
念。
D.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,让我们深刻地体会到:
人与鸟,除了人与人之外,都需要真诚的信赖。信赖,是创造美好境界的基础。
八、日积月累。(15 分)
1.《落花生》的作者是________,采用了________的写作手法。课文按________的顺
序写了________、________、________、________。文章详略得当,其中详写了________。
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这样的写法可以________________。
2.“在清水田里,时有一只两只白鹭________,整个的田便成了一幅嵌在________里的
画。田的大小好像是有心人为白鹭________________。”这两句话描绘了一幅___________
_图,给人以美的享受。
3.虞世南在《蝉》这首诗中借蝉表明品格高洁的句子是:________________,_______
_________。
九、课外阅读。(17 分)
折断的钓竿
老渔翁扛着钓竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,拿出鱼饵,摆好小马扎,
准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感觉微风,微风是那样轻
柔;就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。
老渔翁引以为(毫 豪)的是,他有着高超的钓鱼本领。因此,他得到了许多美称,
什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最
能形(象 像)地赞美老翁的钓鱼本领,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。
老渔翁坐在小马扎上,哼着小曲就要见甩他的钓竿。就在这时,远方一条小鱼游了过
来。
这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。小鱼透明身
体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,细细的血
管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑 凝)神不动,忽而又
游远了,好像(尝 赏)不尽这无比美好的水下世界,又好像是觉得水下世界因为有了它
而变得更美丽了。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼牵动,竟然忘了抛出手中的鱼
钩。
看着这条小鱼,老渔翁回想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满了天真和快
乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样美
好,亲情、友情是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。
想到这里,老渔翁不禁打了个寒颤。一个声音在耳边轰然炸响:小鱼也有宝贵的生命,
钓起它,那就是罪恶!
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