【独家】五年级上册语文讲义-预习与讲练:第26课《忆读书》-部编版

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教学目标:
1.整体感受把握课文主要内容,理解掌握课文中的丰富而富有表现力的词语。
2.认识“读书好”的四个方面。(重点
3.整体把握课文内容,培养分析概括能力。(难点
26 忆读书
冰 心
本文是一
篇叙事散
,作者
按时间顺
序,回忆
自己童年
时期的读
书经历、
多年的读
书经验、
选书的标
准以及读
书的方法
表达“读
书好,多
读书,读
好书”等
感悟。
作者介绍:
冰心,
名谢婉莹
笔名冰心
现代著名
诗人、作
家、翻译
家、儿童
文学作家。
一谈到读书,我的话就多了!
我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不
势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
那时我的
ù
舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我
n
斩黄
亲的催促下,含泪上床。
此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来,
都读
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