【独家】四年级上册语文讲义-预习与讲练：第6课《夜间飞行的秘密》-部编版

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第周第天星期

教学目标：

1.认识“蝙、蝠”等 11 个生字，写“蚊、即”等 14 个字，会写“蚊子、即使”等 12 个词语。

2.能借助问题理解课文内容。（重点）[来源:Zxxk.Com]

3.学会从不同角度提问。（难点）

6 夜间飞行的秘密

科普说明文

课文分段：

第一部分

（第 1-2

自然段）

写飞机能

安全夜航

是因为人

们从蝙蝠

身上得到

了启示。

第二部分

（第 3-7

自然段）

写经过反

复试验和

研究，科

学家终于

揭开了蝙

蝠夜里飞

行的秘密。

①晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清

楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一

架飞机在夜航。

②在

漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来

是人们从蝙蝠身上得到了启示。

③蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；

而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，

即

使一根极细的电线，它也能灵巧地

避开。难道它的眼

睛特别敏

锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

④为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做

了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，

绳子上

系着许多铃

铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它

在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，

那么多的绳子，它一根也没碰着。

第三部分

（第 8自然

段）：写科

学家从蝙蝠

身上得到启

示，给飞机

装上了夜间

探路的雷达。

⑤科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵

塞

上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就

像没头苍

蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不

停。

⑥三次不同的试验

证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不

是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

⑦科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜

里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的

耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到

障

碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改

变飞行的方向。

⑧科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷

达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍

物就反射回来，显示在荧光屏上。从雷达的

荧光屏上，

驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞

行就更安全了。

生字新词（给生字注音并组词。）

（）（）（）（）（）（）（）[来源:学科网 ZXXK]

（）（）（）（）（）（）（）

[来源:Zxxk.Com]

（）（）（）（）（）（）（）

句子解析

1.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高

超。

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