【独家】三年级上册语文讲义-预习与讲练:第17课《古诗三首》-部编版

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教学目标:
1.会认 7 个生字,会写 13 个生字,理解“潋滟、空蒙”等词在诗句中的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读、背诵三首古诗,默写《望天门山》。(重点
3.
17 古诗三首
背诵课文,默写《望天门山》
作者介绍:
李白:字
太白,号
“青莲居
士”,唐
朝浪漫主
义诗人,
被后人誉
为“诗
仙”
苏轼:号
“东坡居
士”,是
豪放派词
人的主要
代表之一
“唐宋八
大家”之
一。
刘禹锡:
唐朝时期
大臣、文
学家、哲
学家,
“诗豪”
之称。
望天门山
[唐]李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨
ɡ
宋]
ū
ì
水光
n
n
滟晴方好,山色空蒙雨
ì
亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓
ǒ
抹总相
í
宜。
望洞
ɡ
[唐]刘
ǔ
ī
湖光秋月两相和,潭面无风镜
i
ó
磨。
遥望洞庭山水翠,白银
n
盘里一青螺。
生字新词给生字注音并组词。
[来源:学&科&网 Z&X&X&K]
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问题归纳
1.《望天门山》作者望到了哪些景物,是怎么望的?
按照从近到远的顺序描写的。
2.《望天门山)的作者是在什么地方“望”天门山的?
一 片
“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的情景。
3.西
的?
西耀
熠,雨天时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片
迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮。
4.《望洞庭》作者望到了哪些景物,又是怎么望的?
《望洞庭》作者站在远处看到 了:湖光、秋月、洞庭湖、君山
岛,是按照从近到远的顺序看的。
5.《望洞庭》的作者是从什么角度“望”洞庭的?
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