【独家】三年级上册语文讲义-预习与讲练:第14课《小狗学叫》-部编版

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周 第 天 星期
教学目标:
1.会认 11 个生字,读准多音字“吗、担、压、中、弹”,理解生字组成的词语,积累字词。[来源:学
*科*网]
2.学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。(重点
3.朗读中揣摩人物心理,品析人物形象,提高语言感受力;能续编故事或创编故事。(难点
14 小狗学叫
罗大里
课文分段:
第一部分
1-9
孤零零的
小狗不会
叫,收到
了指责。
第二部分
(10-24)
小狗终于
学会了像
公鸡那样
叫,结果
受到了狐
理的取笑。
第三部分
(25-37)
小狗向杜
鹃学叫,
差点儿被
猎人打中
小狗吓得
拔腿就跑。
从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫
u
哞哞
马那样
ī
鸣。它是一只孤
ɡ
零的小狗,不知道怎么到
了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病
n
陷,
们对它说:
②“你怎么不叫?”
③“我不会……我是从外来的……”
④“
的?”
⑤“干吗要叫?”
⑥“狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的
ò
陌生人
叫,对
ě
惹人
o
n
的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时
ù
怒的
但晚上也叫。”
ā
叉和
í
啼叫
多么失望啊。那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。
哎呀,”狐狸说道,“原来是这样,你这是
给我
è
设了一个圈套啊。”
一个圈套?”
当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里
迷路了,而你却设下圈套想抓我,幸好我发现得及
时。”
n
担保
à
压根
这里练习。”
“练习?练习什么?”
“我在练习啼叫,现在
à
不多已经学会了。你
听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚
子,竭力
n
着不笑出声来。小狗感到受了
i
ū
屈,
头,含着泪水
ò
默默走开了。
ù
附近有一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。
“你怎么啦?”
“没什么。”
“那你为什么这样伤心?”
“唉……没什么好说的……因为我不会叫。”
ā
叉和
í
啼叫
多么失望啊。那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。
哎呀,”狐狸说道,“原来是这样,你这是
给我
è
设了一个圈套啊。”
一个圈套?”
当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里
迷路了,而你却设下圈套想抓我,幸好我发现得及
时。”
n
担保
à
压根
这里练习。”
“练习?练习什么?”
“我在练习啼叫,现在
à
不多已经学会了。你
听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚
子,竭力
n
着不笑出声来。小狗感到受了
i
ū
屈,
头,含着泪水
ò
默默走开了。
ù
附近有一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。
“你怎么啦?”
“没什么。”
“那你为什么这样伤心?”
“唉……没什么好说的……因为我不会叫。”
“要是就因为这个,那我可以教你。你听我怎
ó
模仿
听明白了吗?”
“我觉得很容易。”
“容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕
咕咕……咕咕……”
“咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”
它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星
期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想
了。”
正好在那几天,人们开始打
è
了。树林里来了
ɡ
举枪
o
瞄准,“
ɡ
!”开了两枪
幸好没打过小狗的,就像在
à
诧异
是发
ɡ
了,然对狗开
啊,啊……
第一种结局
啊,它到了一地上,一头小
牛正在那里安详吃草
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