【单元AB卷】五年级语文下册第一单元检测A卷（含答案）部编版

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五年级语文下册第一单元检测 A 卷（含答案）部编版

童年是纯真的，更是难忘的。下面就让我们一起走进“童年乐园”，去寻

找我们童年的故事，去重温那份童真、童趣，感受童年的美好。

一、知识检录。（38 分）

1.看拼音，写词语。（10 分）

2.查字典，填空。（6 分）

“秉”用音序查字法应先查音序，再查音节；用部首查字法，

应先查部首，再查画。“秉”在字典里的解释有：①拿着，握着；

②掌握，主持；③古代容量单位。为下列词语中的“秉”字选择正确的解释。

(填序号)

秉公执法（ ) 秉烛夜游( ）上台秉政（ )

3.下面的词语书写完全正确的一组是（）（2 分）

A.樱桃耘田瞎闹承认

B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜

C.拨草拴住逛街桑树

D.割草随义锄头铲地

4.选词填空。（2 分）

痴迷着迷迷惑

(1)人类对飞行一直很（），从远古长着翅膀的天使，到今天的

太空穿梭机，人类从未放弃过。

（2）那里风景如画，令我（），常常在那儿流连忘返。

5.词语解密。（4 分）

（1）稚子弄冰（）

（2）短笛无腔信口吹（）

6.按要求完成句子。(11 分)

(1)这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。(改成肯定句)(2 分)

(2)八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

(仿照示例，补写下面的句子)(3分)

腊月，天真冷。，，。

(3)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像

在说话似的。(仿写排比句)(6 分)

，就像。，就像。

，就像。

7. 口语交际。（3分）

童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的风筝；童

年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一下你的童年吧！

_______________________________________________________

二、积累锦囊。（13分）

1. 根据课文填空，（9分）

(1)《四时田园杂兴》(其三十一)中，诗句“ ，

。”流露出诗人对乡村孩童的喜爱。

（2）《稚子弄冰》一诗中，“ ，。”这两

句诗描写了小孩用彩线穿冰，当银钲敲击的情景，表现了小孩的心情。

(3)《村晚》描绘了乡村傍晚的风景，勾勒出一幅牧童晚归的田园画面，其中“

，。”两句诗刻画了一个天真可爱、淳朴自然、无忧无虑的

牧童形象。

（4）当我们想起母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子

吟》中的“__________________，__________________”。

2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

(1)“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”表现了作者对小孩打碎玻璃的责怪。（

）

(2)《月是故乡明》中“我”之所以怀念故乡的小月亮，是因为“我”不喜欢大

城市。（）

(3)《梅花魂》中的外公重视绣着梅花的手帕，实际上是对祖国热爱的体现。（

）(4)从“临行密密缝，意恐迟迟归”中，我们可以感受到母亲的辛苦劳作。（

）

三、要素阅读。（19 分）

（一）课内阅读。（10 分，6+4）

游子吟

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

1、这是唐代著名诗人的一首歌颂的著名诗篇。诗的前四

句描写的是的情景；后两句，作者用比喻子女，

用“ ”比喻子女的心，用“ ”比喻深切伟大的

母爱。

2.临行密密缝，意恐迟迟归”运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？

_______________________________________________________

（二）课外阅读。（9分）

阅读图片，完成练习。(9分)

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