《背影》复习与练习题(答案)-2021-2022学年八年级语文部编版(五四制)上册课内现代文期末复习10

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背影
1.内容梳理:
回家奔丧——祖母逝,父赋闲,回家奔丧
南京送别——丧事毕,赴南京,父子同行
嘱茶房,不放心,亲自送行
看行李,拣座位,再三叮咛
穿铁道,见背影,几度落泪
北京思父——执父信,思背影,泪光晶莹
2.背影分析:
点题的背影——开头设疑——惦记背影 买橘子的背影——望父买橘——刻画背影
惜别的背影——父子分手——惜别背影 思念中的背影——结尾思念——再现背影
这篇散文记叙了作者奔丧完毕,父子在浦口车站和父亲依依惜别的情景,表现了父亲
爱护儿子的深挚感情,抒发了对父亲的由衷的感激和深切怀念之情。
3.看见帽,穿黑布大马褂,棉袍蹒跚地走到铁道边,慢慢
身下去,尚不大难。可是穿过铁道,那边月,就不容易了。他用两手上面
两脚再向他肥胖的身子向左显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪
很快地下来了。
分析:(1)肖像描写:衣着描写
——“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”
突出黑色,穿黑色衣服与他家中死了亲人有关,黑色给人以压抑沉重的感觉,这是一
个沉重的背影!
2)动作描写:父亲走路的姿势
——蹒跚:走路缓慢摇摆的样子。
走路蹒跚的父亲要经过铁道,一不小心就会磕着碰着,一定是令人十分担心的!这是
一个蹒跚的背影!
3)动作描写:爬月台
——攀、缩、倾
因为无物可抓,只能用手按住,然后用力支撑起身体向上“攀”,这需要力量,而一
个上了年纪的父亲,这一“攀”是多么令人揪心啊!
缩”字说明无处可蹬,脚是悬空的,这样身体的力量全在手上了,如果手支撑不住,
那就有摔下去的危险。这时的儿子,心情该是多么的紧张啊!
便
“向左微倾,显出努力的样子”,这一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难,但
又十分努力的样子。
4.下面是父亲送儿子上车站的过程说的四句话,并体会它所含的意思。
<1>不要紧,他们去不好!
<2>我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。
<3>我走了,到那边来信!
<4>进去吧,里边没人。
这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情?
不要紧,他们去不好。
——亲当时急于谋事,在生存的巨大压力之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中
于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。
我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。
——亲已经把儿子送上车,已经关照得无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父
还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己
受点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关
怀真是无微不至。
我走了,到那边来信!
——惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。
进去吧,里边没人。
——了几就回,可见心里还是惦着儿子,依依。又到儿子所行李
儿子小心,什么为儿子着
5.先烘托父亲去买橘子的费事
(1)买橘子需要过铁道,“须跳下去又爬上去”,父亲行动不便。
(2)父亲是一个胖子,回来过程更有困难。
(3)接着写父亲的穿着
因为外貌描写三次突出“布”字应前文惨的家,在这样的下,父亲还为
我买橘子,突出父高。
(4)接着写父亲穿过铁道的情况
蹒跚”是走路一的样子,父亲不是子,他走路的姿势是蹒跚
因为父亲肥胖体,所以步履艰难,烘托出父亲儿子深
(5)最后写父亲爬上月台的背影
攀”是手的动,显父亲来说,月台的高、
缩”是脚的动,表了父亲的年、动作迟缓,不可能像年人那样灵
一撑上。
向左微倾”是身体的动,一是因为手支撑比较有力,是因为要把上月
台有难,要借助身子的倾
练习:
(一)阅读下面文章,完成下面问题。
背影(节选)
那年冬天祖母死了,父亲的差使交卸了,行的子。北京到
打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看满院狼东西,又祖母,不禁簌
地流下
流泪,是悲哀怀着沉重的心情,北京跟父亲一起奔丧
到那“满院狼藉东西”,怀,才不禁潸然泪下。
完毕,父亲要到京谋事,我也要回北京念,我们便同行。
京时,有朋友二日便须渡浦口,下车北
去。父亲因为说定不送我,叫旅一个熟识房陪我同去。他再三嘱咐茶
仔细。但不放心,踌躇了一会。决定还是自己送我
去。我再劝他不去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了,进了车站。我买,他着照看行李。行李多了,得向脚
才可过去。他便又他们价钱;就送我上车。他给我定了的一
我路上小心,里要警醒些,不要受。又嘱托茶房好好照我。
我说道:你走吧。”他看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地
不要走动。”我看那边月台的栏外有几个卖东西的等顾客。走到那边月台穿过
道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要。我来要去的,他不
只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边
慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀
着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影
我的泪很快地流下来了,拭干了泪。怕他看见,也怕人看见。我再时,
朱红的橘回走了。过铁道时,他先将橘子在地上,自己慢慢爬下,再
橘子走。到这边时,我紧去他。走到车上橘子一放在我大衣
于是扑扑衣上心里松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”着他
走出去。他走了几,回看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背
的人里,再不着了,我便进来下,我的泪又来了
第二次流泪,是
几年来,父亲东奔西,家不如他只是惦着我,惦
着我的儿子。我北来后,了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟疼痛厉害
举箸提笔多不便,去之远矣。”此处,在晶莹,又看见
那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。!我不知何时再能与他见!
第三次落泪,是心。以在中再的父亲的“背影”,与开头呼应
作者对的父亲无限思念,切动人。
1)文中的“我”当年已二十岁了,且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送
“我”,你对父亲的这种行为是否赞成?为什么?
【参考答案】理即赞成。因为在中,无大,永远
他们的小子,父亲亲自送他,是的表反对。虽然父亲的行为了一亲子
,但于“我”的成长至在一定程度削弱我“我”独立的能力。
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