[32636927]32 四川乐山、遂宁、巴中卷：《把诗情写进青春里》《永不忘却的纪念》《我心中有一粒种子》等-备战中考语文全国各地中考优秀作文荐读

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真题呈现

32 四川乐山、遂宁、巴中卷：

《把诗情写进青春里》《永不忘却的纪念》《我心中有一粒种子》等

乐山卷

阅读下面的文字，按要求作文。

世界著名的“杂交水稻之父”袁隆平生前曾说过：“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验

田的路上。”的确，他无愧于“真正把论文写在了祖国大地.上的科学家”这一崇高赞誉。袁隆平院士终其

一生，把躬耕田野，把造福百姓的初心写进家国事业。风华正茂的你，想在自己的青春岁月里写下什么呢？

请以“把写进青春里”为题，写一篇文章。

要求：

① 先将标题补充完整，如：勤奋、责任、乐观……

② 文体自选，诗歌除外；

③ 不要套作，不得抄袭；

④ 文中不得透露个人信息；

⑤ 不少于 600 字。

遂宁卷

请从下面两题任选一题，按要求作文。

题一：2021 年春节拜团会上，习近平主席说：“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象

征。”

请以“ 牛”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600 字的作文。

题二：歌德说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真

正地发现它。对人、事、物，亦是如此。

请以“重读这部书”为题，写一篇不少于 600 字的作文。

要求:

① 除诗歌、戏剧外，文体不限。

② 文中不得出现真实的地名、校名、人名等。不得套作，不得抄袭。

③ 书写工整，卷面整洁。

④ 若选择题二，需补全题目。

佳作荐读

巴中卷

父母、老师那暖暖的爱；朋友、同学那默默的关怀；一本好书带给我的感动或是袁隆平爷爷那浅浅的

笑，都会在我们心中播下一粒粒种子……

请以“我心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。

要求:

① 选准角度，确定立意。

② 不要套作，不得抄袭。

③ 不得泄露个人信息。

④ 不少于 600 字。

佳作一：把诗情写进青春里

推荐理由：语言优美，文采斐然；主题鲜明，立意到位；情感真挚，十分动人。

翻开一本纸页微微乏黄的书，坐在铺满阳光的木椅上，一阵轻风吹过，似乎空气中都泛着墨香。

——题记

与你相识于童稚时期，我家并不是书香世家，恐是受了母亲的熏陶，那五六岁的年纪，刚刚认识几个

字的我就抱着一本儿童图书，自读自乐。那时候，读累了，就将头枕在书上，浅浅地睡着。睡梦中似乎梦

见了公主与王子愉快地生活在一起了吧，嘴角竞扬起- -丝弧度，慵懒地睁开惺忪的睡眼，想了想做的美梦，

不禁莞尔。那一年，小小的我，觉得读书滋味长，那些故事情节在我心头怎么也无法抹去。

渐渐地，我长大了，我还是那个我，那个爱坐在椅子，上看书的我。我不再看那些童话了，我看小孩

子之间纯真可爱的友谊故事，还总觉得故事中的人物和自己很像，我不再读累了就仰头大.睡，而是在脑海

里编织着自己的故事，想起那些趣事，就自己在一边傻笑。故事编完了，站起身来，和那一年小小的我一

样，觉得读书真好。

终于有一天，我告诉自己我十岁了。那一年的我读了好多有趣的书，徜徉于书海中，得到了精神的满

足。那一年我还知道了许多名人名言，在书中行走，认为“书籍是人类进步的阶梯”是最适合我的座右铭。

那一年我的语文成绩也突飞猛进，尤其是作文，经常得到老师的表扬，自信的种子一次次在我心里生根发

芽，慢慢长大，我忽然觉得，没有什么难题会吓倒自己，只要自己肯努力，肯坚持。所以，那时候的我对

于书籍，怀有的不仅仅是喜爱，还有感激。

后来，读辛弃疾的词“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，读出了他愿为国抛头颅、酒热血的豪情；

读陆游的诗“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，读出了他垂垂老矣还心系沙场的爱国之心；读柳永的

词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，读出了他这一生无尽的风流：读李白的诗“人生得意须尽欢，

莫使金樽空对月”，读出了他的豪情他的酒脱，也读出了他的嗜酒成性；读杜甫的诗“烽火连三月，家书

抵万金”，读出了他对家园的牵挂，对“国破山河在”的无尽叹惜。那一首首诗词，让我读出了一份份的

悲欢与情怀。我还是那个我，从那个小小的我，到如今的我，在我心中，“读书滋味长”这话是永不变的。

正当年少青春，我与诗书度青春，不负诗书年华。

【名师点评】

语言优美，文采斐然。文章开头就采用了优美的语言，奠定了整篇文章的基调。排比句的使用，把人

与诗歌的关系表达得非常贴切。结尾处，精妙的语言直接点题。语言功底深厚，文采突出。

主题鲜明，立意到位。在文中，作者着重阐述了“我”在成长过程中，是如何与诗歌发生联系并且徜

徉在诗歌的海洋里，并且还列举了很多文人事例，阐明中心，主题明确。

情感真挚，十分动人。小作者在文章中倾注了很多情感，有与诗歌结识的兴奋，有长大后与书籍交流

的成熟，以及读诗对成绩带来的影响……每种情感都十分真切，让人感动。

佳作二：把活力写在青春里

推荐理由：构思巧妙，底蕴深厚；形象鲜明，诗意新颖。

自然是最温柔、最浪漫、最美好的向导，它总能牵引出我们生命原始的活力，带着这份活力，我们可

以尽情书写青春。

阳光穿过婆婆的枝叶，照进桃园。微风拂过，沙沙的乐曲仿佛引我进入太虚幻境。此时，口干舌燥的

我早已坐不住了，猛然回头，看见远处树上累累的桃子，红而密，这无疑让我动了“偷”的念头。我手扶

自行车车头，双脚一蹬，口中大喊:“朋友们，让我们摇摇晃晃冲向那世外桃源吧。”我和一群少年冲进桃

林，看着树上一个个白中透红、圆润结实的桃子，立刻手抓树枝，脚蹬树干，灵活得像个猴子一样爬上了

桃树。每个粉嫩的桃子都在摇晃甚至颤抖，它们仿佛在撒娇:“不要摘我，不要摘我。”不过，我是怀着

“偷”的心思来的，哪管桃子的告饶，只心心念念要伸手去摘。那一天，我们摘下数十个桃子，不由自主

地咬一口，鲜嫩甘甜的汁水刺激着我的味蕾……

黄昏时，太阳没了奔放的热情，它不再咄咄逼人。落日的余晖亲吻着大地的每一寸皮肤。夕阳斜斜地

从西边坠下来，将半张脸没入远处连绵起伏的山峦之间。归巢的飞鸟越过几处淡淡的云絮，落于枝头。斑

驳的光洒落一地，金光灿灿交织在一起，煞是好看，我沐浴在金光中，跳进小溪，右手握绳，左手抓渔网。

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