[32480777]专题11 记叙文阅读-2022年《三步冲刺中考•语文》之第2步过专题
考向一 重要词语含义和赏析
考向二 句子赏析
考向三 段落作用
专题11 记叙文阅读
(一)常见题型
1.加点词语在文中具体指什么?或结合文义,谈谈你对加点词语的理解。2.结合语境,说说句中加点词
的含义及其作用。3.“××”段中“××”词语的用意是什么?4.体会加点词语在表达上有什么好处;或结
合上下文说说下列句子中加点词的妙处;或体会加点词语有怎样的表达效果?5.把句子中的“××”词改成
“××”词好不好?为什么?
(二)解题思路
1、理解词语含义方法。
(1)表层含义(词典义+结合文章内容);(2)深层含义(词不离句,结合语境;区别词典义,不离
词典义;关注手法的运用;体会词语的感情色彩)。
2、赏析角度。
(1)用词角度(动词、形容词、副词、叠词、拟声词……词义大小、感情色彩);(2)人物描写(外
貌、语言、动作、神态、心理);(3)修辞手法(比喻、拟人、夸张、反语、……);(4)表现手法(化
动为静、化静为动、象征、对比……)。
(三)解题公式
词语含义和赏析=××一词原意+这里指(结合内容说出它的意思,注意手法的运用)+写出了(对
象)的某特点或状态+表达了作者什么样的思想感情。
(一)常见题型
1.品味下面句子,分析其表达效果。2.说出第×段中“××”一句的含义,或者如何理解这句话。3.
体会下列句子的含义及作用。4.请赏析第×段中的划线句。5.划线句子在内容和结构上有什么作用。
(二)解题思路
注意多角度分析。句子赏析角度:用词角度、描写角度(人物描写、环境描写)、修辞 角度、表现手
法、表达方式、句式角度等。
(三)解题公式:句子赏析=A+B+C+D(A选择一种手法,B补充内容,C表达效果,D情感、品质等)
(一)常见题型
1.作者写××段有什么作用(或好处、效果)?2.请赏析文章结尾的妙处。3.分析该段在结构和内容上
起什么作用?4.某段内容似乎和故事内容关系不大,能否去掉?为什么?
考向四 人物形象
考向五 标题含义及作用
(二)尾段作用
1.内容方面:本段主要描写×××,表现了×××/表达了×××,揭示了×××主题。
2.结构方面:总结全文,点明主题,深化主旨,升华感情。(照应题目,呼应开头,揭示真相,言有尽
而意无穷,引人深思与回味……)
(三)注意特殊段落(插叙段落、环境描写段落、人物描写段落等)作用。
(四)解题思路
1.确认指定段落在行文中的位置。2.明确重要段落的基本作用。3.明确答题方向(一般从结构和内容两
方面入手)。
(五)解题公式
重要段落作用=(判定位置)+结构(包括表现手法)+内容(表现什么内容,抒发什么 感情)
(一)常见题型
1.文章中的人物有何性格特点?2.文中塑造了怎样的人物形象?3.指出文中划线句子运用的刻画人物方
法及其作用?4.文中的人物给你带来哪些启示?
(二)解题思路
1.画:在文中画出有关对人物外貌、语言、动作、神态、心理等描写的句子。
2.析:在把握文章背景和作者情感倾向的基础上,依据画出的句子,分析任务的精神面貌和性格特征。
3.明:把握文章背景,明确人物的代表类型、地位身份和意义。
(三)解题公式
形象分析=外在特征+内在品质(象征意义、深层内涵)+(内容分析) 答题格式:运用了××描写方
法,通过哪些词语,××××地表现出人物……的心理,反映了 人物……性格特征或……精神品质,表达
了作者……的思想感情。
(一)标题含义
1、常见问题
(1)本文为什么要起这个标题?(2)文章标题能否换成另一个,为什么?(3)本文标题好在哪里?
(4)你认为文章的标题有什么含义?
2、解题思路
标题含义一般包括“表层含义”(字面意思加文章内容)与“深层含义”(比喻义、象征 义、引申义
双关语等)。两层含义是递进关系,答题的时候,缺一不可。
3、解题公式:标题含义=表层含义+深层含义
考向六表现手法
考向七 环境描写
(二)标题作用
1、常见问题
(1)作者给文章起这个题目,用意何在?(2)本文的题目对整篇文章有什么作用?(3)从写作手法
的角度分析本文题目的作用。(4)文章的标题能不能替换?这个标题好在哪里?
2、解题思路
(1)作用类题目要从多角度考虑。主要有情节上(结构上)的作用(概括文章的主要内容,标题新颖
/引人深思/设置悬念,激发 读者的阅读兴趣,贯穿全文的线索,照应等)。(2)手法上的作用(修辞手法
表现手法等)。 环境上的作用(交代故事发生的时间/地点/背景环境等)。(3)主题上的作用(揭示主旨
/表明作者观点态度等)。(4)人物上的作用(交代文章的写作对象或性格特点等)。 谐音巧记:“亲手
还主人(情手环主人)。”
3、解题公式:标题理解=含义(表层含义+深层含义)+作用(结构、手法、环境、主题、人物)
表现手法,别称:表达技巧、艺术技巧、艺术手法、写作手法、写作技巧等。它有广义和狭义之称,广
义的表现手法等同于表达技巧,一般包括四个方面的内容:修辞手法、表达方式、表现手法和结构手法。而
狭义的表现手法,包括:描写的手法(正面和侧面、动态和静态、虚实描写、远近描写、感官描写等)对比
和衬托、渲染和烘托、联想和想象、托物言志、以小见大、象征、情景交融、欲扬先抑等。
(一)常见题型
1.选文采用了
的表现手法,以
为线索,构思全文,层层深入,结构严谨。2.本文的写
作思路及表现手法独具特色,请结合全文赏析。3.本文×段划线句用了何种表现手法?在文中有何表达效果
4.本文主要运用了对比手法,试举一例分析。
(二)解题思路
1.确定表现手法。2.分析概括写作内容。3.答出表现手法的作用。
(三)解题公式:表现手法=定手法+析内容+答效果(情感、主旨、作用等)
(一)常见题型
1.××句子运用了什么描写方法?作用是什么?2.文中的××描写有什么作用?3.结合全文,简析划线
句的表达效果……
(二)解题思路
1.从4个方面思考
(1)从环境本身思考:交代×××时间(背景),营造×××氛围,渲染×××气氛。(2)从情节
思考:推动×××发展,暗示×××转换,勾连×××情节,为×××做铺垫,为……埋下伏笔。(3)从
人物思考:暗示×××思想,侧面写×××性格,烘托×××心理。(4)从主题思考:表达、寄托、暗示
揭示、深化×××主旨。
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