[32139390]五年级语文下册第七单元主题阅读+答题技巧（含答案、解析）部编版

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五年级语文下册第七单元主题阅读训练答题技巧

一、定义：

1、静态描写：是指对人物、景物作静止状态下的描写,呈现事物的本来面目;

2.动态猫写：是指对人物、景物作运动状态下的描写,能够赋予客观事物以运动感、活力

感、变化感。

二、特点：

1.静态描写：适用于表现和平、安静、肃穆、悲哀、紧张等气氛和情调，为下文做铺垫，描

写范围包括景物或人物整体的样子、位置、颜色、形状、细部的变化等。

2.动态描写：适用于描述事物的特征，或者讲述事件，感染读者，描写范围包括活动中的人

们、动物、阳光的变化、水流、风中的叶子等等。

3.动静结合：写景时既要注意静态的景，又要善于看出景中的动态，静动结合并对比，才能

使描写的对象更形象，更生动，容易吸引人。

三、表达效果答题格式：内容+特点+情感

答：这个句子运用了（静态 / 动态）描写方法。写出了（什么）事物（什么）时的样子。突

出了(什么 ) 特点，表达了(什么 ) 情感。

五年级语文下册第七单元主题阅读

——静态描写、动态描写的表达效果

【主题阅读 1】

塞内加尔的玫瑰湖

秦昭

塞内加尔的玫瑰湖，盛开着绮丽的颜色，充满着浪漫的情调。

从巴黎出发的拉力车队经过几千米的长途跋涉，横渡地中海，穿越了撒哈

拉大沙漠，终于到达了大赛的终点一西非塞内加尔的达喀尔。在佛得角的绵

绵沙丘中，车轮滚滚，黄沙漫天，发动机轰鸣，人声嘈杂，到处是一片喧器。

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然而在沙丘的另一边，却是一个截然不同的世界:一个粉红色的椭圆形湖

泊宁静地安卧在金色的沙漠之中，与碧蓝色的浩瀚涌动的大西洋相隔咫尺。皮

肤黝黑的男人赤膊驾着小舟在粉红色的湖水中打捞作业，身着艳丽衣裙的女人

在岸上成片的白色盐丘边忙碌，空中隐隐约约飘荡着节奏舒缓的民歌旋律，到

处是一片宁静恬然。

玫瑰湖是一个面积只有三平方千米的盐湖，它位于非洲大陆的最西

端-----塞内加尔的佛得角。佛得角像一弯尖钩从非洲大陆伸向浩瀚的大西

洋，政瑰湖就安卧在与大洋一线之隔的地方。从空中俯瞰，一道细细的金色沙

滩将碧蓝色的海水与粉红色的湖水分隔开来。海与湖都镶嵌着银白色的花边一

海是浪花，湖是盐晶，色彩完美搭配，大自然不愧是丹青妙手。

在每年的十二月到第二年一月期间，玫瑰湖就会出现一种神奇的景观，由

于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应，湖水就变成了玫瑰花

般的粉红色，当劲风吹来，波翻浪卷，如同一片红色的火焰，蔚为壮观；随着

阳光照射的增强，湖水还会变成紫红色，似乎是在欢迎胜利归来的勇士们。

1．短文第二自然段写的是________来到佛得角。作者运用______(动态静

态)描写，表现了此时佛得角_____________的氛围。

2．对第三自然段的静态描写理解错误的一项是( )

A．写出了玫瑰湖的宁静安卧，波澜不惊，体现了静态之美。

B．写出了人们作业、忙碌的安静、从容，体现了静态之美。

C．近在咫尺的大西洋的浩瀚涌动衬托了玫瑰湖的静态之美。

D．民歌的旋律和节奏打破了宁静，是以动衬静，表现了玫瑰湖的静态之美。

3．第五自然段，作者将玫瑰湖的__________想象为是在_________________，

以________(动态静态)描写自然收束，表达了作者_________________之情。

【主题阅读 2】

荷兰散记

细细长长的运河，清澈如镜，一道一道纵横去来。弯弯的拱桥，多情地把

柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲

珑，好像是奶油做成的，可爱绝顶。微风过处，一架一架傲然挺立的风车，便

自得其乐地大转特转。

这里，是荷兰首都阿姆斯特丹。站在运河旁边，我心神（恍惚侊惚）根

本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢，还是我不小心掉进了荷兰著名画家

凡高的名画里。・

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