（十一）建议书-新中考情境任务型应用写作专题讲练

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新中考●情境任务型应用写作

（十一）建议书

建议书是个人或者单位有关方面为了你开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动二建议大家一

起做某事，或提出合理化意见、建议时使用的而一种文体，也叫意见书。

【方法指导】

紧紧围绕所要解决的问题，从不同角度提出解决方案，一般从国家、社会、学校、个人四个角度来

讲。要联系生活实际，力求能够切实解决问题。希望他人怎么做一定要明确表达出来，让人一目了然。

追求新点子、找到新方法、提出新建议、拟定新思路等。

开篇顶格写称呼，结尾右侧写署名（建议人）时间

正文：（1）写清楚建议的原因，说明为什么提出建议；（2）写清楚建议的具体事项。如果内容较多，

可以分条写（3）语言简洁连贯。

【对应训练】

1、请你根据下面的谈话内容，给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。要求：内容简明，

语言得体，150 字左右。

胡爷爷：唉！现在超市里盐的品种真多，都搞不清买哪种盐好了。

关奶奶：是呀。我家老头子甲状腺不太好，也不晓得该吃哪一种，就怕吃错了对健康不利。

董爷爷：嗯，要是盐也能像药品一样，在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。

2．探究下面的图文材料，写一篇《快递垃圾存在的问题及相应的处理建议》。

要求：语言简介连贯，字数在 150 字以内。

快递业迅猛发展，产生的垃圾带来很多问题。环境志愿小分组组织了快递垃圾何去何从的实践活动。以下

是队员们从人民日报的媒体找到的有关资料。

（1）2016 年快递邮件达到 300 亿件，其包装垃圾总量有400 多万吨，但垃圾的实际回收率不足10%。

（2）常见的快递垃圾有纸箱，包装袋，胶带，运单，填充泡沫等，

（3）快递包装胶带的主要原料 PVC（聚氯乙稀）埋在土里至少要经过上百年才有可能降解。

3.随着各地区“双减政策”的实施，不少家长也发现了虽然说很多补课机构在明面上已经摘下了自己的牌

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