（11）各地名校诗歌鉴赏汇编-高考语文三轮复习之古诗词鉴赏分类专练

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（11）各地名校诗歌鉴赏汇编

【来源：山东省济南市 11 校 2022 届高三下学期 2 月联考语文试题】

阅读下面这首宋词，完成 15~16 题。

霜夭晓角·梅

范成大

晚睛风歇，一夜春威折。脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪。

胜绝，愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚、画楼月。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）

A.起首二句先写天气转变之佳。用一“折”字，益见原来春寒之厉，此刻春暖之和。

B.“数枝雪”，形象地勾画了“梅”之“疏”，又用雪来借代梅，突出梅之洁白。

C.“胜绝，愁亦绝”，这两句中的“绝”字重叠，就更加突出了景物美、人更愁。

D.景愈美而愁愈甚，致使词中主人公“此情谁共说”，无处诉说，更衬出了悲愁的深度。

16.近代著名学者、诗人俞陛云认为最后三句“惟有两行低雁，知人倚、画楼月”最为擅胜（意蕴

丰富，技法巧妙）。对这一观点应怎样理解？请简要分析。（6 分）

【参考答案·解析】

15.B

16.① 通过景物的映衬写出了人之愁情。②雁有两行，反衬人之寂寞孤独。③雁行之低，写鸿雁将

要归宿，而所怀之人此时仍飘零异乡未归。④唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人，传此愁情。（每

答出一点给 2 分，答出 3 点可得 6 分。意思答对即可。)

【来源：山东省青岛市 2021-2022 学年高三上学期期末语文试题】

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

醉落魄·正月二十日张园赏海棠作

管ï鉴

春阴漠漠，海棠花底东风恶。人情不似春情薄。守定花枝，不放花零落。

绿尊细细供春酌，酒醒无奈愁如昨。殷勤待与东风约，莫苦吹花，何似吹愁却。

15．下列对这首词的理解与赏析，不恰当的一项是（ ïïïï）

A．首二句描写万籁俱寂的春光和吹得强劲猛烈的春风，表达了词人对春光、春风的喜爱之情，为

后文表情达意做铺垫。

B．“守定花枝，不放花零落”两句侧面表现出海棠花的艳丽，词人赏花的初衷与惜花的情感也包

蕴其中。

C．下阕词人以酒浇愁，虽然忧愁无法排解，但酒醉酒醒不忘海棠花，进一步说明了它在词人心目

中的地位。

D．词的标题中说“赏海棠作”，但整首词却没描写海棠花如何美丽娇艳，而是借赏花来含蓄委婉

地表情达意，耐人寻味。

16．本词“殷勤”以下三句颇具匠心，请结合全词赏析。

【参考答案·解析】

15.A

16．（1）“殷勤待与东风约”一句，与上片“海棠”句相呼应。

（2）运用拟人手法，与东风进行对话，委婉地表达自己内心排解不了的忧愁。

（3）词人寓情于景，将自己的感情完全融合在客观事物中，自然和谐且恰到好处。

【解析】

15．本题考查学生分析理解诗歌内容和鉴赏诗歌表达技巧的能力。

A.“对春光、春风的喜爱之情”错误，“东风”对花猛吹乃至摧残，体现了春天、春风对花的薄

情，作者并不喜爱。

故选 A。

16．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。

结构上：本词上片写“海棠花底东风恶”，“殷勤待与东风约”一句与上片相呼应，结构严谨，

并且紧扣题目“赏海棠作”。

手法上：“与东风约”，把“东风”人格化，词人要与那吹得迅猛异常的“东风”相约交谈，运

用了拟人手法，委婉地表达了自己内心排解不了的忧愁；

“莫苦吹花，何似吹愁却”是词人对海棠花的“规劝”：你不要苦苦地去吹那海棠花了，想想用

什么办法把我的“愁”吹跑呢？词人寓情于景，把内心活动蕴含于客观景物之中，自然和谐，融为一

体。

【来源：成都22 届高三下期入学考试】

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

渚宫乱后作

郑谷

乡人来话乱离情，泪滴残阳问楚荆。

白社①已应无故老，清江依旧绕空城。

高秋军旅齐山树，昔日渔家是野营。

牢落②故居灰烬后，黄花紫蔓上墙生。

【注】①白社：在今湖北省荆门市南，诗人年轻时曾居于此。②牢落：稀疏零落。

14. 下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ïïï）

A. 首联既呼应标题又总领全诗，一“来”一“问”，交代了写作缘由，奠定了沉郁忧伤的情感基

调。

B. 颔联紧承乱后楚荆境况之问，写诗人未及乡人回答就早已有所预料，借江水依旧衬托人事无常。

C. 颈联两句笔锋一转，先写驻守军队齐如山树，再写当地渔家戒备森严，意在表现他们的杀敌斗

志。

D. 本诗结构清晰完整，乡人所述内容由家乡周围状况渐说至诗人故居，场景转换有序，情感愈浓。

15. 有诗家评论这首诗“家国之痛弥合无间”，请结合诗句，谈谈该诗是如何体现这一特点的。

【参考答案·解析】

14.ïC ïïï

15. ① 首联由家及国，从个人的离乱之情转及关心楚荆时局。②颔联由家及国，从白社恐无故老

的丧亲丧友之痛，转至清江绕空城的国家动乱之痛。③颈联家国之痛弥合无间，在大兴兵戈的动荡之

中写渔家尽被占为野营的家事之痛。④尾联写诗人故居破败的家痛，而又用“灰烬”隐含国痛。由此

将家国之痛弥合无间。

【来源：广东省六校 2022 届高三第四次联考语文试题】

阅读下面这首唐诗，完成 15-16 题。(9 分)

远游①

杜甫

江阔浮高栋，云长出断山。

尘沙连越雟②，风雨暗荆蛮。

雁矫衔芦③内，猿啼失木④间。

弊裘苏季子⑤，历国未知还。

[注]① 诗人晚年出夔州至潭州，此诗写于其间。②越雟（xī），古郡名，在四川西昌东南；“安

史之乱”后，吐蕃不断进扰河陇诸州及安西、北庭诸地。③衔芦，指雁衔芦草以自卫。

④猿啼失木，指猿因失去栖息地而哀鸣。⑤弊裘苏子，指苏秦游说未果、敝裘而归。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）（ ïïï）

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