【基础+提升】4.2 真分数和假分数 五年级下册数学同步练习 人教版(含答案)

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第四单元:分数的意义和性质
第 3 课时:真分数和假分数
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【基础训练】
一、选择题
1.一个数由 7 1 5 组成,这个数是( )。
A. B. C.
2.要使 是真分数, 是假分数, 应是( )。
A.9 B.8 C.7 D.6
3.b 是大于 10 的自然数,下列分数中分数值最小的是( )。
A. B. C.
4.把假分数化为带分数: ( )。
A.2 B. C.
5. 化为假分数是( )。
A. B. C.
二、填空题
6.要使 是最大的真分数,m 应该是( ),当( )时, 是最小的假分
数。
7.分母是 9 的最大真分数是( ),分子是 9 的最大假分数是( )。
8.如图阴影部分用假分数表示是( ),用带分数表示是( )。
9. 化成假分数是( ),它由( )个 组成,再减去( )个 就是最小的
质数。
10. 化成带分数是( ),它的分数单位是( )。
三、判断题
11.如果 是假分数,那么 b 小于或等于 4(b≠0)。( )
12. 的分数单位是 。( )
四、计算题
13.把下面的假分数化成带分数或整数。
【提升训练】
五、解答题
14.一个假分数的分子是 23,把它化成带分数后,分子、分母和整数部分是 3 个连续的自
然数这个假分数是多少?化成的带分数是多少?(不考虑分子、分母和整数部分的先后顺
序)
15.一个假分数的分子和分母的积是 42,符合条件的假分数有哪些?
参考答案
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