【基础+拔高】6.5大树有多高六年级下册数学一课一练苏教版

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第六单元:正比例和反比例
第 5 课时:大树有多高
班级: 姓名: 等级:
【基础训练】
一、填空题
1.同样高度的物体在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子就越(__
______),离光源越远,这个物体的影子就越(________)。
2.一个茶杯在灯下会有影子,(垂直方向)茶杯离灯越(________)影子
越大。
3.一根竹竿高为 5 米,影长为 8 米,同一时刻,房子的影长为 20 米,则房
子高(______)米。
4.在阳光下,同一时刻同一地点,树高与影长成(______)比例。如果一
棵小树的高度是 1. 5 米,影长是 0.8 米,同一时刻同一地点一棵大树的影
长是 4.8 米,大树的高度是(______)米。
5.小明在操场上插几根长短不同的竹竿,在同一时间里测量竹竿长和相应
的影长,情况如下表:
影长(米) 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5
竹竿长(米) 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3
这时,小明身边的王强测量出了旗杆的影长是 6 米,可推算出旗杆的实际高
度是(______)米。
二、选择题
6.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下
(  )。
A.小明的影子比小强的影子长 B.小明的影子比小强的影子短
C.小明的影子和小强的影子一样长 D.无法判断谁的影子长
7.把一个正方形各边按 1:3 的比例放大后,现在的图形与原来图形的周长
的比是( ).
A.1:3 B.3:1 C.1:12 D.9:1
8.大楼旁有一棵 6 米高的树,上午 9 时,测得树的影长 4 米,同时测得大
楼影长 6 米.这幢大楼高(  ).
A.4 米 B.12 米 C.9 米
三、判断题
9.如果 ab+5=15,则 a b 成反比例. (___________)
10.正方形的面积和边长成正比例. .(判断对错)
11.“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,
两张嘴,三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”。(___
___)
四、解答题
12.同一时刻,物体的高度与影长成正比例。某时刻 2 米高的竹竿影长 1.6
米,此时身高 1.5 米高的小刚影长多少米?
13.请你在学校操场或小区空地上插几根长短不同的竹竿,在同一时间里
测量竹竿长和相应的影长,把测量的情况填写到下表中:
竹竿长/米
影长/米
竹竿长和影长的比
如果测量出这时的大树影长是 6 米。你能推算出大树的实际高度是多少米吗?
【拓展运用】
14.生活实践题。
一个星期六的中午,小明和妈妈去一家环境不错的比萨店吃午餐。比萨店
生意很好,服务员热情地向她们介绍了饼的种类、价格,她们决定要一个
12 寸的。
妈妈付了钱就入座耐心等待,服务员上前说:“对不,12 寸的了,
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