河南省名校2022-2023学年高三上学期阶段性考试（四） 化学答案

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书书书
!高三化学"参考答案!第!
!!!! 页#共"页$% "
#"$#!%
"
#&##
!
#&#"年度河南省高三年级阶段性考试!
四"
化学参考答案
!'%
!#
解析$
!#!
&(!
)*的质子数为(!
!
中子数为+&
!
中子数和质子数之差为!,
!
%项错误"
#'-
!#
解析$
本题主要考查化学与生活的相关知识%
侧重考查学生对基础知识的认知能力&烘焙面包利用的
是小苏打受热易分解产生 %.
#!
/项错误#
石灰石的主要成分是 %0%.
"!
%0%.
"属于盐类!
%项错误#
镁铝合
金密度小$
强度高$
耐腐蚀!
1项错误"
"'%
!#
解析$
2%3.中.形成两个共价键!
2和%3
各形成一个共价键!
故结构式为
"" ""
2 . %3
!
%项错误"
4'/
!#
解析$
本题主要考查氧化还原反应的相关知识%
侧重考查学生对基础知识的认知能力&硫酸铜固体会吸
水变成硫酸铜晶体!
显蓝色!
不属于氧化还原反应!
/项符合题意"
('/
!#
解析$
本题主要考查电解质溶液的相关知识%
侧重考查学生对基础知识的认知能力和简单应用能力&用
大量的天然海水与氧化后的海水混合!
是为了中和$
稀释!
经氧气氧化后海水中生成的酸!
没有 ).
#生成!
/
项错误"
5'1
!#
解析$
石英中的 )6.
#能与 70.2 反应!
不能选用石英坩埚熔融 70.2 固体!
1项错误"
+'1
!#
解析$
本题主要考查阿伏加德罗常数的知识%
侧重考查学生分析和解决问题的能力&溶液体积未知!
不
能计算由水电离出的氢离子数目!
-项错误#
由于还原性%
89
#: #/; #与&'!<=3%3
#
$!
所以&'!<=389/; 反
应时!
生成 89%3
"$
/;
#!
生成的 /;
操作有灼烧$
浸泡溶解$
过滤$
萃取$
蒸馏!
没有蒸发结晶!
1项符合题意"
!&'/
!#
解析$
碳酸的酸性比盐酸弱!
氯化钙溶液和二氧化碳不反应!
-项错误#
%.
#不属于空气污染物!
%项
恒$
电荷不守恒!
-项不符合题意#
氯气通入石灰乳制漂白粉!
石灰乳是浊液!
氢氧化钙不能拆!
%项不符合题
意#
反应混合物是碱性溶液!
不会生成 2:!
1项不符合题意"
,'1
!#
解析$
本题主要考查化学实验装置的使用%
侧重考查学生对基础知识的应用能力&该实验过程中涉及
#分子数为&'&(
!
-!
/项错误#
常温下!
铝片遇浓硫酸会发生钝化而不能进
一步发生反应!
因此不能计算微粒数目!
%项错误"
>'/
!#
解析$
本题主要考查离子方程式书写正误的判断%
侧重考查学生分析和解决问题的能力&得失电子不守
的
错
#通入水中!
发生氧化还原反应%
%3
!!'%
!#
解析$
本题主要考查物质的量在化学计量中的应用%
侧重考查学生对基础知识的应用能力&向溶液
误#
将等物质的量的).
#和%3
的漂白性没有增强!
1项错误
#:).
#:#2
#
.
$$$
2
#
).
4:#2%3
!
溶液
"
?
中加入稀盐酸时!
溶液中的 2:先与 .2$反应生成水!
再与 %.
#$
"反应生成 2%.
$
"!
最后与 2%.
$
"反应生
成水和 %.
#!
由此推断可知!
当
"
@#
#
时!
溶液中的溶质只有 70
#
%.
"#
若#
#
#
"
!
则溶液中的溶质为 70.2
和70
#
%.
"!
若#
#
%
"
!
则溶液 ?的溶质成分为 702%.
"和70
#
%.
"!
由此可知!
%项错误"
!#'/
!#
解析$
本题主要考查实验设计与探究%
侧重考查学生对实验的分析能力&72
42%.
"受热分解可以产
生氨气$
二氧化碳 和 水!
氨 气 可 以 使 湿 润 的 红 色 石 蕊 试 纸 变 蓝!
是 因 为 氨 气 溶 于 水 显 碱 性!
并不能说明
72
42%.
"显碱性!
-项错误#
将89
&
7.
"'
#晶体溶于稀硫酸!
89
#: 能 被 2:$
7.
$
"&
两者同时存在相当于
27.
"'
氧化成 89
": 而干扰实验!
%项错误#
70
#
).
"溶液与 2
#
.
#溶液反应并没有明显的实验现象!
不能得
出浓度对反应速率的影响!
1项错误"
!"'%
!#
解析$
本题主要考查对溶液中离子种类和离子反应的分析和判断%
侧重考查学生对基础知识的应用能
力&加入稀硝酸后!
得到无色气体和无色溶液!
说明溶液中一定存在还原性离子且没有有色离子!
由此可知
一定存在).
#$
"!
一定不存在 89
#: $
89
": #
根据电荷守恒可知!
溶液中存在 A
:$
70
:!
肯定不存在 ).
#$
4!
%项
!高三化学"参考答案!第#
!!!! 页#共"页$% "
#"$#!%
"
符合题意"
!4'1 !#
解析$
本题主要考查非金属元素)
'
7及其化合物的相关知识%
侧重考查学生对基础知识的应用能力&
在催化剂的作用下!
0将B
$
C转化为*的过程中!
0作还原剂!
-项不符合题意#
0溶于CD
的溶液所得盐溶液
不一定显碱性!
可能显酸性!
/项不符合题意#
常温下!
89遇到浓硫酸$
浓硝酸均会钝化!
%项不符合题意"
!('
&
!
'
"
0*
&
#分'
#该药品难溶于水&
#分'
&
#
'
"酸式滴定管&
#分'
#2
#
.
#:#2::#89
$$$
#: #89
": :#2
#
.
&
#分'#
红棕色&
!分'
$无污染&
!分'
%
##4
&
#分'
&
"
'
不能!
维生素 %也具有还原性!
若其过量!
也可使酸性高锰酸钾溶液褪色!
则无法说明一定有 89
#: 生成
&
"分'
#
解析$
本题主要考查琥珀酸亚铁的实验探究%
考查学生对基础知识的应用能力&
&
!
'
#该药品难溶于水!
所以向滤液中加入 A
"(
89
&
%7
'
5)
溶液或 A)%7 溶液均未出现明显现象"
&
#
'
"溶解后溶液呈酸性!
应使用酸式滴定管"
#: 氧化为 89
": !
由此写出反应的离子方程式#
灼烧后所得固体为氧化铁!
$2
#
.
#是绿色氧化剂!
使用 2
#
.
#溶液的好处是无污染
#步骤三中!
加入 2
#
.
#溶液把 89
氧化铁的颜色为红棕色"
"
%灼烧得&'54E固 体 89 #: 的质量
#
.
"!
根据铁元素守恒!
每 片 药 片 中 含 89 为
&'54E
F
!!#
!5&
F
!&&<G
#&<G
!& @
&'##4E
@##4<
E
"
&
"
'
该实验现象不能验证猜想!
因为维生素 %也具有还原性!
若维生素 %过量!
也可使酸性高锰酸钾溶液褪
色!
则无法说明一定有 89
#: 生成"
!5'
&
!
'
第三周期&-族&
#分'
&
(
'
7
&
#
'
除去油脂$
铝以及氧化铝&
#分'#
搅拌$
适当升温&
或延长浸取时间等合理答案!
#分'
&
"
'
2
#&
#分'#
#-3:#70.2:#2
#
.
$$$
#70-3.
#:"2
#&&
#分'
&
4
'
胶头滴管$
玻璃棒&
#分'
&
(
'
"
&
!分'#
+
&
!分'
#
解析$
本题主要考查废镍催化剂制备硫酸镍的工艺流程%
考查学生对实验的理解能力和综合运用能力&
&
#
'*
碱浸+
时!
加入的 70.2 溶液既可以除去油脂!
又可以除去废镍催化剂中的金属铝和氧化铝"
6
#: 开始沉淀时!
根据
$
H
I@
%
&
76
#: '
F
%
#&
.2$'
计算可得!
%
#&
.2$'
@
$
H
I(
76
&
.2'
#)
%
&
76
#: '!
则
%
&
.2$'
@
!F!&
$+ <=3
,
G
$!!
常温下!
I
2@+
#
89
": 完全沉淀时!
%
"&
.2
$'
@
$
H
I(
89
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.2
'
")
%
&
89
": '!
%
&
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$'
@!F!&
$!! <=3
,
G
$!!
常温下!
I
2@"
!
故调节I
2的范围是"
!
+
"
!+'
&
!
'
"-
&
#分'
#
"J+
&
#分'
&
#
'
"
/
'
%
'
/
'1
'
/
'K
&
#分'#
吸收 7.
!
防止污染空气&
#分'
#取装置 1中反应后的少量固体于试管中!
加入稀硫酸!
若产生无色气体!
且该无色气体在试管口上方变为
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