《2023年新高考数学之导数专项重难点突破(新高考专用)》专题14 利用导数研究函数零点问题(解析版)

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专题 14 利用导数研究函数零点问题
一.函数零点问题的常见题型:判断函数是否存在零点或者求零点的个数;根据含参函数零点情况,求参
数的值或取值范围.
求解步骤:
第一步:将问题转化为函数的零点问题,进而转化为函数的图像与 轴(或直线 )在某区间上的交点
问题;
第二步:利用导数研究该函数在此区间上的单调性、极值、端点值等性质,进而画出其图像;
第三步:结合图像判断零点或根据零点分析参数.
二.利用导数确定函数零点的常用方法
(1)图象法:根据题目要求画出函数的图象,标明函数极(最)值的位置,借助数形结合的思想分析问题
(画草图时注意有时候需使用极限).
(2)利用函数零点存在定理:先用该定理判定函数在某区间上有零点,然后利用导数研究函数的单调性、
极值(最值)及区间端点值的符号,进而判断函数在该区间上零点的个数.
三.利用函数的零点求参数范围的方法
(1)分离参数( )后,将原问题转化为 的值域(最值)问题或转化为直线 与
的图象的交点个数问题(优选分离、次选分类)求解;
(2)利用函数零点存在定理构建不等式求解;
(3)转化为两个熟悉的函数图象的位置关系问题,从而构建不等式求解.
专项突破一 判断函数零点的个数
一、单选题
1.函数 所有零点的个数为(
A1 B2 C3 D4
【解析】由题可知, ,且
故函数 为定义域上的偶函数,且
当 ,且 时,
时, ,函数 单调递减,且 ,故函数 在区间 上无零点,
时, ,函数 单调递减,当 时, ,当 时, ,故函数
在区间 上必存在一点 ,使得 ,所以函数 在区间 上有 1个零点,
又函数 为定义域上的偶函数,则函数 在区间 上有 1个零点,又 ,
所以函数 共有 3个零点.故选:C.
2.已知函数 ,则函数 的零点个数为(
A1 B0 C3 D2
【解析】当 时, ,得 ,即 ,成立,
当 时, ,得 ,设
,得 或 (舍),
时, ,函数 单调递增,
时, ,函数 单调递减,
所以 时,函数取得最大值,
根据零点存在性定理可知, ,存在 1个零点,
综上可知,函数有 2个零点.故选:D
3.函数 的零点个数为()
A0 B1 C2 D3
【解析】 ,
,则 ,故 h(x)在 上单调递增,
∵ ,
∴存在唯一的 ,使得 ,即 ,即 ,
∴当 时, , , 单调递减,
时, , , 单调递增,
∴ ,
∴函数 的零点个数为 1.故选:B
4.已知 ,则函数 的零点个数为(
A0 B1 C2 D3
【解析】函数 定义域为 ,求导得:
,显然 在 上单调递减,而
则存在 ,使得 ,即 ,当 时, ,当 时,
,因此, 在 上单调递增,在 上单调递减,
,则存在 使得 ,即 在
存在唯一零点,又 ,令 , ,
则 在 上单调递减,
于是得 ,则存在 使得 ,即 在 上存在唯一零点,
综上得:函数 的零点个数为 2.故选:C
5.已知 aR,则函数 零点的个数为(
A1 B2 C3 D.与 a有关
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