《2022年新高考数学90天突破130分综合讲义》第33讲 统计(原卷版)

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33 讲 统计
方法总结:
一、线性回归
线性回归是研究不具备确定的函数关系的两个变量之间的关系(相关关系)的方法。
对于一组具有线性相关关系的数据(x1,y1)(x2,y2),…,(xn,yn),其回归方程 的求法为
其中, , ( , )称为样本点的中心。
步骤:画散点图,如散点图中的点基本分布在一条直线附近,则这条直线叫这两个变量的回归直线,
直线斜率 k>0,称两个变量正相关;k<0,称两个变量负相关。
二、独立性
独立性检验是判断两个分类变量是否存在相关关系的案例分析方法。
步骤为列出 22列联表(如表 13-8 所示),求出 ,并判断:
A1A2合计
B1a c a+c
B2b d b+d
合计 a+b c+d n=a+b+c+d
K2>10.828,有 99.9%把握称“AA1A2对“BB1B2有关系;
10.828K2>6.635,有 99%把握称“AA1A2对“BB1B2有关系;
6.635K2>3.841,有 95%把握称“AA1A2对“BB1B2有关系;
K23.841,没有把握称 AB相关。
典型例题:
1.(2022·全国·模拟预测)某高中高一新生共有 1500 名,其中男生 800 名,女生 700 名,为全面推进
学校素质教育,推动学校体育运动发展,引导学生积极参与体育锻炼,促进学生健康成长.学校准备调查高
一新生每周日常运动情况,学校通过问卷调查,采用分层抽样的方法,收集了 300 名学生每周平均运动时
间的样本数据(单位:小时),并根据这 300 个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直
方图(如图所示),其中样本数据分组区间为 , , , .
(1)求这 300 个样本数据中女生人数,并估计样本数据的 85%分位数与方差;
(2)在调查的 300 名学生中按每周运动时间采用分层抽样法抽取 20 人参加校园“我运动我快乐”活动,再
从这 20 人中选取 2名志愿者担任主要负责人,记这 2名志愿者中“每周运动时间超过 8小时”的人数为 ,
求 的分布列及数学期望.
2.(2022·河北唐山·高三期末)某统计部门依据《中国统计年鉴——2017》提供的数据,对我国 1997-
2016 年的国内生产总值(GDP)进行统计研究,作出了两张散点图:图 1表示 1997-2016 年我国的国内生
产总值(GDP),图 2表示 2007-2016 年我国的国内生产总值(GDP).
(1) 表示第 i张图中的年份与 GDP 的线性相关系数, ,依据散点图的特征分
别写出 的结果;
(2)分别用线性回归模型和指数回归模型对两张散点图进行回归拟合,分别计算出统计数据——相关指数
的数值,部分结果如下表所示:
年份 1997-2016 2007-2016
线性回归模型 0.9306
指数回归模型 0.9899 0.978
① 将上表中的数据补充完整(结果保留 3位小数,直接写在答题卡上);
② 若估计 2017 年的 GDP,结合数据说采用张图中的哪种回归模型会更精准一些?若按回归模型
估计,2020 年的 GDP 突破 100 万亿元?事实上,2020 年的 GDP 刚好突破100 万亿元,估计与事实
是否结合散点图解释.
3.(2022·重庆八中高三阶段练习5G的到来给的生活带来颠覆性的变,某科技创公司基于
领先技术支持5G经济期内逐月攀升该创公司在第 16份的 5G经济y(单
位:百万元)关于x的数据如表:
时间(份) 1 2 3 4 5 6
百万
6.6 8.6 16.1 21.6 33.0 41.0
根据上数据绘制散点图,如图.
(1)根据散点图判断, 与 (abcd均为常数)一个适宜作为 5G经济y关于
x的回归方程类型出判断即可,不明理由
(2)根据(1)的结果及表中数据,求出 y关于 x的回归方程,并预测该公司 8份的 5G经济
(3)6的收中抽取 3个,记超过 16 百万的个数为 X,求 X的分布列和数学期望.
数据:
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