河南省洛阳市2022-2023学年高二上学期期中考试 政治 含答案

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洛阳市 2022—2023 学年第一学期期中考试
高二政治试卷
本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。全卷共 6 页。共 100 分，考
试时间 90 分钟。
第 I 卷（选择题，共 48 分)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.考试结束，将答题卡交回。
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题 2 分，共 4
8 分）
1. 当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进人新的动荡变革期，迫切需要回答好
“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题。人们关于“时代之题”的哲学思考说明了
A. 哲学是一门能派生多种新知识的学问
B. 哲学是对人与社会关系的反思和总结
C. 哲学源自于实践中对世界的追问和思考
D. 哲学为破解时代之题提供科学的方法论
2. 下列哲学思想中，基于哲学基本问题而对立的是
① 据器而道存，离器而道毁——万物独化，物各自生②不是风动，不是幡动，仁者心
动——理主动静③天地合气，万物自生——心生种种法生，心灭种种法灭④心之官则思
—— 心者，天地万物之主也
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调，党的各级领导干部特别是高级干部，
要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。这是因为马克思主义哲学 ①是世界观
和方法论的有机统一②是人类哲学思想发展史的顶峰③为时代发展提供强大精神动力④
是科学的理论、人民的理论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4. 在“重庆特异埋藏化石库”和“贵州石阡化石库”中，中国科学院古脊椎动物与古人类
研究所发现了志留纪鱼群特别是有颌类的面貌，揭示了早期有颌类崛起的过程， 填补了
“从鱼到人”演化史上缺失的最初始环节，进一步夯实了 “从鱼到人”的演化路径。这
一重大发现说明
A.有颌类的存在依赖于科学家的发现B.意识是物质世界发展的产物
C.世界的真正统一性在于它的物质性 D.思维是对存在的正确反映
5.清理海藻和种植地瓜，看似毫无关联，某地却抓住海藻地瓜这一金点子，蹚出一条新路
子。近年来，该地引导群众用过去严重影响经济作物种植的海藻，制成有机肥，在滨海沙
地上培育出营养丰富、风味独特的海藻地瓜。这样做的哲学依据是
A．事物的联系是多种多样的 B.事物的联系都是无条件的
C.人们可以根据需要建立新联系-人们可以建立自在事物的联系
6. 供应链是主要由物资供应链条、产品集成链条和市场营销链条三个相对独立又环环相扣
的环节形成的一个密不可分的整体。一个有竞争力的供应链应是一个不断强化和增值的
过程——将最好的材料变成最好的产品，得到最好的销售。这体现的唯物辩证法思想是
① 立足关键部分，用局部的发展推动整体的发展②坚持联系观点，实现系统中各个要素
功能的最大化③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化④统筹全局，实现
整体功能大于各个部分功能之和的理想效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.边际产量递减规律是指，在技术水平不变的条件下，增加某种生产要素的投入，会使总
产量持续增加，但当该生产要素投入数量增加到一定的程度以后，再增加一单位该要素
所带来的产量增加量是递减的。按照这一规律，如下图，企业的理性选择是
①当Q<A 时，企业要注重量的积累，增加可变要素投入②当 Q=A 时，企业效益处于稳定
状态，要停止可变要素投入③当 A<Q<B 时，企业可优化要素投入结构，扭转效益递减趋
势④企业要持续增加可变要素投入，实现总量持续增长
A.①② B.①③ C.②④
8. 目前，我国新能源汽车正处于高速发展的阶段，虽然面临着电池续航能力不足、充电难
等问题，但在国家日益重视环境保护、相关政策鼓励的背景下，新能源汽车仍将是未来
汽车产业重点发展方向。这种认识的哲学依据是
① 事物发展是前进性与曲折性的统一②事物的发展是量变与质变的统一 ③ 主 要 矛 盾 与
次要矛盾是辩证统一的④矛盾的普遍性与特殊性辩证统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9. 2022 年中秋节前夕，中科院地质与地球物理研究所联合中科院计算技术研究所，及中央
美术学院的艺术家，通过高科技手段，让人们领略到细如粉末的月尘中隐藏的美丽微观
世界。这说明
① 人们的实践活动是处在一定社会关系中的人的活动②高科技手段可以延伸人的认识器
官，促进认识发展③人们通过改造自然的实践活动，能够创造出新的物质资料④人的实
践活动是历史地发展着的，是一定历史条件的产物
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
10. —般认为，常吃水果，不仅可以提供我们身体所需要的营养，还可以起到延缓衰老和美
白皮肤的效果。不过也有些人是不宜多吃水果的，如阳虚之人，本身阳气就不足、怕冷 ，
如果吃过多的水果，体内的阳气将会更虚。这说明
① 事物本身的复杂性决定认识的反复性②任何真理都有自己的适用条件和范围③超出其
适用条件的真理就会变成谬误④真理是人们对事物本质和规律 的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11. 2022 年，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动及其所占课时从原来的综合实
践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（ 2022 年版）》。 国家
重视劳动教育是基于
① 全部社会生活在本质上是实践的②劳动是推动社会发展的根本动力③培养社会主义合
格建设者的需要④劳动教育必须遵循教育教学的规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12. 党的十八大以来的 10 年，是全面深化改革滚石上坡、攻坚克难的 10 年，中央全面深化
改革委员会共召开了 27 次会议统筹推进全面深化改革。全面深化改革 ①是社会主义制
度自我完善和发展的必然要求②其目的是不断推动我国社会主要矛盾的解决③是促进中
国特色社会主义不断发展的直接动力④说明当前我国社会的基本矛盾是对抗性的矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 鲁迅先生说：“有一回拿破仑过阿尔卑斯山，说‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英
伟，然而不要忘记他后面跟着许多士兵。”下列观点与鲁迅先生观点相一致的是 ①水
能载舟，亦能覆舟②善治必达情，达情必近人③人主之心一正，则天下之事无有不正④
历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14. 近日，一位小伙在网上“火”了，他称自己毕业于某研究生院，目前选择了一份送外卖
的工作。有网友认为这个小伙至少自食其力，没有躺平；也有网友指责小伙浪费教育资
源。对此，下列看法正确的是
① 对一个人的价值评价要看他的社会贡献②评价个人价值大小的标准必须因人而异③价
值观影响人们对事物的认识与评价④价值判断和价值选择具有社会历史性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15. 全国优秀共产党员、全国五一劳动奖章获得者、全国首届五星级志愿者、全国三八红旗
手标兵邹德凤说：“让被帮助者获得幸福感、安全感，是我最开心的事。”由此可见，
实现人生价值
① 要把人民群众的利益作为最高价值标准②需要全面提高个人能力③必须正确处理个人
与社会的关系 ④ 必须积极投身志愿服务活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16. 感动中国人物朱彦夫说：“我死过很多回，但只要不是最后一次死亡，我就还努力”。
朱彦夫，14 岁参军，先后10 次负伤，3 次立功，新中国成立后回乡，用25年时间带领
乡亲治山治水，改变了家乡贫困落后的面貌。朱彦夫的先进事迹告诉我们
① 社会提供的客观条件是创造人生价值的前提②实现人生价值要发扬顽强拼搏、自强不
息的精神③充分发挥主观能动性是实现人生价值的必由之路④坚定的理想信念是实现人
生价值的必要条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17. “好人精神”绘就时代底色。2022 年 8 月13 日，习近平总书记给安徽黄山风景区工作
人员李培生、胡晓春回信，希望他们继续发挥好“中国好人”榜样作用，积极传 播真
善美、传递正能量。在全社会弘扬“好人精神”
① 是基于文化具有引领风尚、教育人民的功能②能为我国现代化建设提供精神动力、道
德滋养③有利于全面提高全体社会成员的科学文化修养④旨在发展社会主义先进文化，
抵制腐朽文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.但愿人长久，千里共婵娟'2022 年中央电视台中秋晚会以“月文化”设题，展示中华民
族的凝聚力、向心力和自豪感，激荡起世界各地华人心中悠悠家国情。这表明，中华文
化
① 是中华民族的血脉和灵魂②源远流长、博大精深③是中华民族共同的精神标识④多元
一体、兼收并蓄
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19. “小康”“人类命运共同体”等大家熟知的概念，都是从文化经典中来，源于中华优秀
传统文化。走中国特色社会主义道路，一定要深深扎根于中国的文化沃土，坚定文化自信
这告诉我们
① 要认同和传承中华优秀传统文化，增强文化自信②优秀传统文化能够解决当代中国发
展的方向问题③要不忘本来，深人挖掘传统文化蕴含的思想精华④ 文化的价值在于其植
根于本民族深厚的文化土壤
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20. 睹物思英烈，英魂永不朽，每一件遗物，都有一段英雄故事，都是一把永不熄灭的精神
火炬。透过无声的遗物，读到的是烈士不屈不挠的民族精神和炽热滚烫的家 国情怀。我
国加强对烈士遗物进行管理保护
①旨在形成中国价值，契合国民的精神需求和价值追求②可以从中汲取中国力量，为民
族复兴奠定坚实物质基础③充分发挥烈士遗物的红色教育作用，更好构筑中国精神④是弘
扬革命文化、发展社会主义先进文化的必然要求的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21. 在中央礼品文物管理中心，有一份别具民族风情的国礼——镶锡瓷塑舞者，它展现的是
一名身着印尼传统“巴迪克”蜡染服饰、跳着迎宾舞的美丽少女。这件国礼见证着中国与
印尼的友好交往。镶锡和瓷塑都是中国传统工艺，经古代海上丝绸之路传人印尼。这表明
① 民族文化是民族生存发展的精神根基②文化交流应坚持各民族文化一律平等③文化既
是民族的又是世界的④文化交融推动文化的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22. 如果说丰厚的中华传统文化是我们文化创造的源头活水，那么外来优秀文化则是我们文
化创新的有益养料。要汲取西方现代文化理念及形式的内在精华，结合中国优秀传统文化
进行创造性转化、创新性发展。这表明
①文化多样性是发展本民族文化的根本途径②我们应该秉持平等和尊重，保持开放的心
态③要善于吸收世界上一切文明成果为我所用④文化传承应在博采众长的根基上推陈出新
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23. 我们所进行的文化强国建设，是在世界文化交流交融交锋更加频繁、人们思想观念更加
多元多向的时代背景下进行的，坚持正确的发展方向面临前所未有的挑 战。保证文化强
国建设不偏航、不迷航，就要
①坚定文化自信，抵制外来文化的传播与渗透②弘扬主旋律，传播正能量，促进文化融
合同一③坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位④坚持以社会主义核心价值观引领文
化强国建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.文化建设的根本问题是为什么人的问题。文艺工作者要坚持现实主义的创作追求，发
典型环境下的社会生活与人物命运，让作品具有强烈的现实意义和社会价值，才能为观
众提供精神和思想的力量。这是因为
① 人民是文化创作的主体，人民是一切文化产品的创作源泉②文化创新和发展的关键
是回答时代问题，推动社会进步③优秀文化作品应该承载现代价值理念，展现时代精神
④发展社会主义先进文化要坚定理想信念，融通不同资源
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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