【暑假讲义】苏教版小学数学三年级升四年级讲义-第4讲 和倍问题(教师版)

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4 讲 和倍问题
【知识梳理】
知识点一 整倍数
和倍问题——条件中给出了和的关系和倍的关系的问题。
线段图是解决和倍问题的常用方法,一般选取较少的数量画成一段,也就是“1”,
再按照题目条件中所给的倍数关系画出其他量的长度,再设法通过条件求出一段所代表的
数量即可。
【典例精讲】
【例题 1】
小红和小明去春游,两人一共带了 60 元钱,其中小红带的钱是小明的 2 倍。根据下
面的线段图,请问:小红带了多少元钱?
【答案】40 元
【解析】通过倍数关系画出的线段图可以看出,小明为 1 份,小红为 2 份,总钱数是 60 元,
表示的是 3 份,那么 1 份就是 60÷1+2=20(元),即小明带了 20 元,所以小红带
了 20×2=40(元)或 60-20=40(元)。
【训练 1】
某小学有学生共 1500 人,其中男生人数是女生的 2 倍,请问:男生有多少人?
【答案】1000 人
【解析】通过倍数关系画出线段图,那么 1 份是 1500÷(1+2)=500(人),即女生有
500 人,男生有 500×2=1000(人)或 1500-500=1000(人)。
【例题 2】
纺织厂有职工 480 人,其中女职工人数是男职工人数的 3 倍,请问:男、女职工各有
多少人?
【答案】男职工有 120 人,女职工有 360 人
【解析】通过倍数关系画出线段图,男职工为 1 份,女职工为 3 份,总人数是 480 人,表
示的是 4 份,么 1 份就是 480÷(1+3120(),男职 120 人,职工
120×3=360(人)或 480-120=360(人)。
【训练 2】
乐乐和云云都集了一些邮票,两人一共有 150 张邮票,其中乐乐的邮票数量是云云的
4 倍,请问:乐乐集了多少张邮票?
【答案】120 张
【解析】通过倍数关系画出线段图,那么 1 份有 150÷(1+4)=30(张)邮票,即云
有 30 张邮票,所以乐乐的邮票数量是 30×4=120(张)或 150-30=120(张)。
【例题 3】
一个加法算式的和是 80,其中一个加数是另一个加数的 4 倍,请问:这两个加数分别
是多少?
【答案】16;64
【解析】通过倍数关系画出线段图,一个加数为 1 份,另一个加数为 4 份,总和是 80,表
示的是 5 份,那么 1 份就是 80÷(1+4)=16,即其中一个加数是 16,所以另一个加数
是 16×4=64 或 80-16=64。
【训练 3】
一个除法算式的商是 3,没有余数,其中被除数加上除数的和是 60,请问:被除数是
多少?
【答案】45
【解析】一个除法算式的商是 3,没有余数,说明被除数是除数的 3 倍。通过倍数关系画
线是 1 份是 3 份是 60是 4 份么 1 份
60÷(1+3)=15,即除数是 15,所以被除数是 15×3=45 或 60-15=45。
【知识梳理】
知识点二 几倍多几
当一个量不是另一个量的整倍数,而是另一个量的“几倍多几”时,可以先把“多
的去掉,把问题变成整倍数来解决。
【例题 4】
甲和乙共有 95 张积分卡,甲的积分卡数量比乙的 2 倍还多 5 张。请补全下面的线段图,
并求出甲的积分卡数量。
【答案】65 张
【解析】通过倍数关系画出的线段图可以看出,乙的积分卡数量 1 份,则甲的积分卡
量为 2 份多 5 张,总积分卡有 95 张,表示的是 3 份多 5 张,为了求 1 份是多少,得把多的
5 张去掉,如此总积分卡数量也相应的减少 5 张,变为 90 张,90 张正好表示 3 份,那么 1
份就是(95-5)÷(1+2)=30(张),即乙的积分卡有 30 张,所以甲的积分卡有
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