专题14 中国传统文化主流思想的演变 原卷版
专题 14 中国传统文化主流思想的演变 1.(2022·浙江衢州二
中高三开学考试)有学者评价黄宗羲时说,他试图建立一个新的“王在法下”的国家行政体系,甚至可以
说有了近代政治理念的雏形。该评价是基于黄宗羲
A.具备了近代民权意识 B.提出“循天下之公”
C.影响了近代革命活动 D.主张建立“天下之法”
2.(2022·浙江丽水一中高三开学考试)墨家认为“天”与“鬼”是箝制人们行为的外在力量,能帮助天
下安定,必须服从;丧、葬、音乐不利于积累财富与繁庶人口,这些礼乐制度必须废除。这反映了
A.儒学无法适应时代潮流 B.墨家更符合君主集权的需要
C.墨家思想讲求实际功利 D.墨家对儒家思想的继承
3.(2022·湖北宜昌一中高三开学考试)明末清初思想家陈确断言,“饮食男女皆义理所从出,功名高贵
即道德之所归…确曾谓人心本无天理,天理正从人欲中见”。王夫之认为,“礼虽纯为天理之节文,而必
寓于人欲以见…故终不离人而別有天,终不离欲而別有理也”。据此可知,明清之际的思想价值趋向是
A.存理灭欲 B.理欲并存 C.格物致知 D.以民为本
4.(2022·江苏苏州中学高三月考)朱熹《童蒙须知》中要求:穿衣要颈紧、腰紧、脚紧;凡为人子弟,
说话必须低声下气,语言详缓;读书时要端正身体面对书册,详缓看字;在长辈面前吃饭时,必须轻嚼缓
咽,不可闻饮食之声。由此可见
A.理是宇宙之间万事万物的本原B.理学与普通人的生活休戚相关
C.理学有助于维护君主专制统治 D.理是作为道德规范的三纲五常
5.(2022·辽宁铁岭一中高三月考)陈寅恪曾说:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之
世。”另一位史学家柳诒徴也说:“有宋一代,武功不竞,而学术特昌,上承汉唐,下启明清,绍述创造,
廉所不备。”下列属于宋朝文化成就的是
①儒学发展成更为完整的儒家理论体系 ②古代戏曲艺术走向成熟,能表达完整的故事情节
③适应市民生活需要的新诗体出现 ④印刷术、火药和指南针三大发明在宋代基本成熟
⑤总结整个古代农业成就的农业著述出现 ⑥绘画中山水画突出,更加注重意境和笔墨情趣
A.①③④⑥ B.②③⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②③④
6.(2022·山东青岛二中高三月考)中国古代,儒家注重道德自律,以人的自我完善为治国的出发点;道
家特别关注人与自然的和谐有序,主张从自然规律中汲取治国的智慧。二者治国思想体现的核心精神是
A.切合人事,实用理性B.温和调节与冷酷强制相结合
C.强调德治,平易亲近D.自然探索和社会实践相促进
7.(2022·浙江湖州一中高三月考)论及中国古代某一时期多元文化的面貌,有研究者指出:“这个时代,
儒玄佛道四家并立,而且相互影响,有的人儒玄双修,有的人调和儒佛。……(这其中),佛教在这一时
期初步完成了中土化的过程,道教则完成了官方化的过程。”该时期这一多元文化面貌的出现,反映了
A.儒家思想的正统地位逐渐确立 B.儒家思想的核心地位受到冲击
C.庞大而又严密的理学体系建立 D.儒学的正统地位在根本上动摇
8.(2022·浙江舟山一中高三开学考试)有学者认为:“就宋代士大夫心目中的政治理念而言:一,致力
于建立“君君臣臣父父子子”上下尊卑名分井然的理想社会政治秩序;二,为保证理想政治秩序的建立,
必须“致其君为尧舜之君。”下列项中,与上述理念相符合的是
A.“致良知”,“民贵君轻” B.“克己复礼”,“以道事君”
C.“三纲五常”,“正心” D.“循天下之公”,“众治”
9.(2022·湖南长郡中学高三月考)理学家提出的“存天理,灭人欲”是对所有社会成员而言的,尤其是
针对君王贵族和士大夫阶层而言的,但这种主张被推行的实际结果,变成了统治者限制平民百姓享受最基
本的生活权利的利器。这一现象反映了
A.理学思想阻碍社会发展 B.理学家的思想需要成熟完善
C.民众生活变得日益艰难 D.理学思想顺应现实政治需要
10.(2022·重庆八中高三开学考试)董仲舒不太强调“爱由亲始”,而更着重推崇“远之而大”,主张
“摆脱宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,实行爱及四夷的王道政治”。董仲舒的这些思想
A.极大地受到古代民本思想影响 B.适应了汉朝“大一统”的时代需求
C.旨在削弱宗法伦理思想的影响 D.摆脱了传统“家国同构”观念束缚
11.(2022·重庆八中高三开学考试)朱熹主张教育要培养“明万事而奉天职”的人。“万事”即社会上的
一切人事:大则君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的关系,小则视听、言动、周旋、食息等动作。“天
职”就是一切人事都是人分内所应当做的。材料反映了
A.提升个人素养的重要性B.做到知行合一才能成为圣人
C.三纲五常已经不合时宜 D.心怀天下是每位儒者的追求
12.(2022·山东师范大学附中高三开学考试)乾嘉时期,《墨子》、《老子》等诸子学主要起着“羽翼六
经”的作用。道光与同治年间,社会上出现了“通子致用”的言论,甚至有人提出“西学源于诸子说”。
这一变化反映了当时
A.文化专制日益松动B.国人对西学认识的深化
C.儒家思想受到冲击 D.启蒙思想影响不断加深
13.(2022·辽宁阜新实验中学高三月考)孔子在《论语为政》中说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周
因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”商鞅在《商君书更法》中则说:“三代不
同礼而王,五霸不同法而霸。故知者作法,而愚者制焉;贤者更礼,而不肖者拘焉。”这表明
A.两者都意在维护奴隶主贵族阶层的利益
B.两者都在规劝统治者要积极地创新变革
C.商软明显比孔子对社会的认知程度更深
D.时代差异使两者对变革社会的要求不同
14.(2022·河北廊坊一中高三月考)如表春秋战国时期,诸侯国重要政治人物主张或举措简表(部分),
据此可知,这一时期
政治人物 辅佐的主张或举措 诸侯国
子产 郑国作封洫.铸刑书.择能吏、立谤政
李惺 魏国尽地力.食有功.禄有劳、赏有能
吴起 楚国
封君子孙“三世面收爵禄",罢无能、废无庸,捕不急之
官
商鞅 秦国 行县制、奖励耕战、废除世卿世禄制
A.思想领域的融合趋向凸显 B.国家统一已经是大势所趋
C.治民权和土地所有权分离D.社会阶层流动性渐趋增强
15.(2022·河北张家口一中高三月考)宋代每一类瓷器有多种样式,单就梅瓶,不同瓷窑利用粗细、横直、
长短不同的外部轮廓线,于细微处反复磋磨,以探寻梅瓶一器的最典范之造型。正是依托这种正心诚意的
大胆创新与孜孜不倦的实验,宋代瓷器具备了一种超越时代的典范美。由此可见,宋代瓷器的制作
A.深受理学义理观念的影响 B.颠覆了传统制瓷技术
C.体现了技术传承的封闭性D.源于“瓷路”的兴盛
16.(2022·广东深圳中学高三月考)李贽把被称为“聚敛之臣”的桑弘羊列为富国名臣,在叙述桑弘羊的
主要理财措施盐铁均输、 平准、酒榷之后,对昔日史学家的“民不益赋而天下用饶”的评价给予高度称
赞。这反映了
A.资本主义萌芽得到缓慢发展 B.明代重农抑商政策出现松弛
C.市场竞争促进社会财富增加D.倡导重民安邦的民本思想
17.(2022·重庆巴蜀中学高三月考)“六经”不仅是儒家经典,也是战国“诸子百家”的思想资源,士子
们从古代经典理论中各取所需,加以发挥,各论短长。说明战国时期
A.百家争鸣既根植传统又融合创新B.诸子百家都是由儒家衍生而来
C.传统典籍数量有限制约思想发展 D.儒家思想成为传统文化的主流
18.(2022·重庆巴蜀中学高三月考)黄老无为而治的治道在学术上不强求独专,因而在汉初形成了一种较
少约束的自由宽松的思想学术环境。黄老之学在汉初的盛行
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