河南省创新发展联盟2021-2022年高二下学年段性检测（四）生物试题版含解析

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2021~2022 年度下学年高二年级阶段性检测（四）

生物

考生注意：

1．本试卷分第 I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 90 分。考试时间 90 分钟。

2．请将各题答案填写在答题卡上。

3．本试卷主要考试内容：人教版必修 1，必修 3，选修 1专题 1~5 或选修 3。

第I卷（选择题共 50 分）

一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要

求的。

1．宋朝诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中描述了初夏时的美景。下列有关说法错误

的是

A．荷、蜻蜓的结构和功能的基本单位都是细胞

B．该区域的荷和蜻蜓属于两个不同的种群

C．该区域中的所有种群构成了群落

D．荷和蜻蜓都包含生命系统的各个结构层次

2．蛋白质作为生命活动的主要承担者，下列相关说法正确的是

A．不同蛋白质分子的化学元素种类相同

B．若氨基酸的种类、数目相同，则合成的蛋白质的功能相同

C．有些蛋白质能调节机体的生命活动，如性激素

D．高温能使蛋白质变性，使蛋白质的结构变得伸展、松散

3．下列有关细胞膜的叙述，正确的是

A．磷脂分子的 N、P位于疏水“头部”

B．胆固醇是构成细菌细胞膜的重要成分

C．流动镶嵌模型中，磷脂双分子层构成膜的基本支架

D．人和小鼠的细胞融合体现了生物膜的功能特点

4．内共生学说认为，好氧细菌被变形虫状的原始真核生物吞噬后，经过长期共生能成为线粒体，蓝藻被吞噬

后经过共生能变成叶绿体。下列关于内共生学说的证据的叙述，错误的是

A．线粒体和叶绿体都具有独特的 DNA，可以自行复制

B．线粒体和叶绿体都有自己特殊的蛋白质合成系统

C．线粒体与好氧细菌一样，可以摄取葡萄糖并将其彻底分解释放能量以合成 ATP

D．线粒体、叶绿体的膜上分别附着着与好氧细菌、蓝藻的膜上的类似的酶

5．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。下列有关说法正确的是

A．显微镜下可观察到叶绿体均呈绿色的、扁平的椭球形或球形

B．叶绿体为双层膜结构，与光合作用有关的酶主要分布在内膜上

C．观察叶绿体时可用藓类叶片或菠菜叶片下表皮作为实验材料

D．可以合成有机物的生物可能没有叶绿体结构

6．如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述，正确的是

A．人体成熟的红细胞代谢速率慢，④的数目相对较少

B．大部分蛋白质主要在③中合成，少数在线粒体和叶绿体中合成

C．通过光学显微镜可观察到人体口腔上皮细胞中的②有46 条

D．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开

7．图1为物质通过细胞膜的转运方式示意图。在不提供能量的实验条件下，科学家比较了生物膜和人工膜

（仅由磷脂构成）对多种物质的通透性，结果如图2所示。下列相关分析正确的是

A．图1中四种物质的运输过程均不消耗能量

B．图1中的过程④可以表示人成熟的红细胞吸收葡萄糖的过程

C．由图 2可知，K+、Na+、Cl-的运输都需要载体蛋白

D．图2中的生物膜属于半透膜，而人工膜不是半透膜

8．某些物质与酶结合后可以降低酶活性，称为酶活性抑制剂。常见的抑制剂有两类，其作用机理如图所示。

为探究甲，乙两种抑制剂的类型，某兴趣小组进行了相关实验，实验分组及有关处理如表所示，一段时间后

分别检测淀粉的分解速率。下列叙述错误的是

组别淀粉酶和足量淀

粉

甲物质乙物质

A组+ + -

B组+ - +

C组+ - -

注：“+”表示加人相应物质，“-”表示未加入相应物质

A．C组属于对照组，A组和B组属于实验组，淀粉酶的浓度为无关变量

B．两种抑制剂与酶结合的部位不同，但都可以改变酶的空间结构

C．若每组都有足量的淀粉，甲物质是非竞争性抑制剂，则 A组反应速率最慢

D．若淀粉足量且等量，则相同时间内 C组中淀粉的剩余量最少

9．下列关于 ATP 的叙述，正确的是

A．ATP 和酶的组成元素可能相同，且水解终产物都可能含有核糖

B．叶肉细胞中能在光下产生ATP 的细胞器包括线粒体、叶绿体和细胞质基质

C．需要载体蛋白参与的物质运输方式都需要消耗 ATP

D．光合作用或细胞呼吸过程产生的 ATP 可直接用于各项生命活动

10．下图是某个叶肉细胞内的物质代谢和能量代谢的示意图。下列相关叙述错误的是

A．A为叶绿体，B为线粒体，两种细胞器扩大生物膜面积的方式不同

B．过程①需要水的参与，过程②产生的多糖可能是淀粉或纤维素

C．O2产生于 A中的类囊体薄膜，消耗于B的内膜

D．若图中光合作用产生的 O2正好满足线粒体所需，则该植株的光合速率等于呼吸速率

11．图甲表示某高等雄性动物肝脏内的一个细胞部分染色体分裂图像，图乙表示在细胞增殖过程中每条染色

体上的 DNA 含量变化。下列相关分析错误的是

A．图甲所示细胞所处时期是观察染色体最好的时期，该时期细胞中的染色体形态稳定、数目清晰

B．低等植物细胞和图甲所示细胞形成纺锤体的方式可能相同

C．图乙中“A→B”是因为DNA 进行了复制，发生的时间是有丝分裂间期

D．图乙中“C→D"发生于图甲所示细胞所处时期的下一个时期，原因是染色体的平均分配

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