押深圳卷13~14题 课本实验、物理概念运用 （解析版）-备战2022年中考物理临考题号押题（深圳卷）

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命题揭秘
真题回顾
押深圳卷第 13~14 题
课本实验、物理概念运用或计算
新深圳物理中考中第四大题是填空题，从各区模拟卷分析，前 2题填空题考查了的考点比较多，但可以
归纳出高频考点，分别是课本小实验及生活实际运动的物理概念的分析及运用。在以往中考也常常考查这
几点。
这两题难度较小，平时复习应熟悉课本中的各种小实验，对声光热、能量守恒及新能量部分的知识要熟
悉掌握，对初中部分物理的各种计算公式要牢记于心，能进行简单的计算。
1．（2019 年）如图所示，甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同
的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。乙图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实
验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答：
（1）甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有　 　 和　 　 ；在水平
方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越　 。从而可以推理：如果运动的物体不受
力，它将　 　 。
（2）乙实验中的研究对象是　 　 （选填“钢球”或“木块”），实验目的是探究物体的动能大小与
的关系。
【分析】（1）小车在竖直方向上受重力和支持力的作用，二者互相平衡；
甲实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同，
控制速度相同，改变接触面的粗糙程度，观察小车运动距离的远近反映阻力对物体运动的影响；阻力越
小，小车运动的距离越远，可以进行科学推理：当阻力为零时小车会沿水平面匀速运动下去。
（2）钢球动能的大小是通过钢球对外做功的多少来体现，实验中通过观察木块被钢球推开的距离反映
做功的多少；
乙实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，控制了小球的质量不变，目的是让小球到达斜面
底端的时的初速度不同，探究速度对小球动能的影响。
【解答】解：（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面上运动时，竖直方向上
受到的重力和支持力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得
越慢，从而可以推理：若水平面绝对光滑，运动的物体不受力，它将会在水平面上做匀速直线运动；
（2）乙图的探究实验中，通过钢球推动木块的距离来反映钢球动能的大小，所以研究对象是钢球；
实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，到水平面的速度不同，高度越高，到水平面的速度
越大，在水平面上移动的距离越大，说明动能越大，是探究物体的动能大小与速度的关系。
故答案为：（1）重力；支持力；慢；做匀速直线运动；（2）钢球；速度大小。
2．（2021 年）（一）测量平均速度
某同学跑八百米，使用电子表计时，刚开始起跑时示数如图甲，跑到 400m 处示数如图乙，跑完 800m 时示
数如图丙。
（1）该实验的原理是______；
（2）他前 400m 的平均速度是______；
（3）他前 400m 的平均速度______后 400m 的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（二）在探究“凸透镜成像规律”的实验中
（1）当透镜移至如图甲所示位置时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是______cm；
（2）若蜡烛、光屏和透镜如图乙所示，想得到一个倒立等大的实像，那么需要将光源向______移动（选
填“左”或“右”），除了要将光源移动以外，还需要将光屏______凸透镜（选填“靠近”或“远离”）。
【答案】 ①. ②. 5m/s ③. 大于 ④. 8.0 ⑤. 右 ⑥. 靠近
【详解】（1）[1]要测量平均速度，需要知道路程的大小和时间，然后路程除以时间，即可得到平均速度
的大小，所以该实验的原理是 。
（2）[2]他前 400m 跑的路程是 ，跑到 400m 处示数如图乙，从图乙可以看到，这时间
根据 可知，他前 400m 的平均速度
他前 400m 的平均速度是 5m/s。
（3）[3]跑完 800m 时示数如图丙，可知这时的示数是 2min52s，跑到 400m 处示数是 1min20s，那么后
400m 需要的时间
后400m 需要的时间是 92s，根据 可知，他后 400m 的平均速度
他后 400m 的平均速度约是 4.3m/s，他前 400m 的平均速度是 5m/s，他前 400m 的平均速度大于后 400m 的
平均速度。
（1）[4]从图甲可以看到，透镜左边是平行于主光轴的光，透镜移至如图甲所示位置时，光屏上出现一个
最小最亮的光斑，那么这个光斑所在的位置就是透镜焦点所在的位置，透镜对应的位置是 10.0cm，光屏对
应的位置是 18.0cm，那么焦距
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