河南省部分学校2022-2023学年高三上学期12月大联考试题 语文 含解析

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2022~2023 年度河南省高三年级模拟考试
语 文
考生注意:
1.本试卷共 150 分,考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
在信息技术高速发展的当下,乡村"息闭"特征发生了显著变化。原先,村民们.
要交流内容几乎仅来自某个特定村庄内发生的事情。一山之隔就可能使山两边的村落互
相闻,谈话内容毫不相干,也使村民的社会化过程被缩短与简化,乎没有逆向社会化与再
社会化的过程。
从某种程度上说,乡村中的文化环境与当下我们在互联网上所处的文化环境有些相似。
在此不妨将乡村中的文化传播环境与互联网上的做一些对比。通过算法分析,应用程序向每
个用户精准推送与其偏好一致的内容,推荐与其意见一致的其他用户。在这个"信息茧房",
尽管我们可以第一时间获知天下事,但手中握着的选择权使我们更多地关注与自己观点相同
的言论和内容。不仅如,由于碎片化信息能够被快速理解与传,更适应网络时代需,
上的表达也趋于简单化。判定一个人说的话有没有道理 ,不是在于他的论据及论述过程,
是在于他的立场。这样,形成了文化闭,似的声音回荡在其,使闭环内部人员的文化
观念愈发固化,使各种有门槛的、相互之间不甚了解的亚文化社群林立于互联网土壤之上。
这种物以类聚的行为模式也催生着社群语言体系的适应性变化。语言和符号是文化
构成要素之一,人们使用的语言已不仅是属于他们自己的语言,同时也是社会的语言。正如
费孝通先生所说:"要使多数人能对同一象征具有同一意义,他们必须有着相同的经历,就是说
在相似的环境中接触和使用同一象征,因而在象征上附着了同一意义。因此在每个特殊的生
活团体中,必有他们特殊的语言,有许多别种语言所无法翻译的字句。"正是由于这个原因,
村中出现了属于各村、各个家族的内部话语体系,联网上也出现了更迭速度极快的网络流
行语。网上的各个亚文化中也流行着属于自己圈子"行话"
观互联网"信息茧房"与乡村的"文化回音"现象,我们会发现两不仅有着相似的表
,破除限制法上也不,体可以通过观能出信息
在互联网,网民个体可以有意地通过击新降低"奶头乐"内容点击率行为
环。时代,剔除"",
自己的力量,地为的门槛。对于乡村的文化闭环,由于其是受血缘、地
限制生的隔,在信息传播全凭口口相传的时代,村民们对于这种局面凭一已之
乎无法着乡村振兴、人性的、信息技术,常居村的人们
已经可以挣脱"文化回音"束缚
在现代化发展帮助步冲化闭环的同时片地上的淳朴与中乡村
的特未随之被村民们会情接回乡子,之间会相自家
享刚美味。乡村中同时人们""也不
而是着人的流动扩到全世界。有的地方,乡村的乡
土性。从这个度来看,乡村市并没有完全割裂在乡面建社会义现
代化家的过程削弱闭、愚昧和落,存、乡情和情。
乡土性"村落"这个物理地乡土性同时也是中人的民族性。
虽然现代化的不可阻挡,的乡土性同样在很长时间磨灭——
这个家的根还留存在这片土地上。这是当代中西根本的不同之,它也使
成为某种意义上一无在。
(摘编自陈道逸《信息时代:乡土中国的存与失》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.互联网形成的文化闭环使闭环内部人员的观念越发固化,乡村中的文化环境与其存在
似性。
B.互联网“信息茧房”使网上的表达趋于简单化,“信息茧房”里的人判定一个人说的
否有理,在乎的是说话人的立场。
C.乡村的“信息闭环”使得村民的社会化过程被缩短与简化,几乎失去了逆向社会化与
社会化的过程。
D.随着乡村振兴的加速、人口流动性的提升、信息技术的普及,乡村的“文化回音壁”
可以被打破。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项的是(3 分)
A.文中运用"从某种程度上说""从这个角度来看"等来指明前提,体现了论证思维的严密性
B.文章引用费孝通的话阐述了社群语言体系的形成原理,就是使用同一象征并附着同一
义。
C.文章将“信息茧房”与“文化回音壁”两种现象放在一起进行对比,意在破除“信息
房”。D.文章以信息时代为背景,论证了乡土中国的存与失,同时指出乡土性具有独特
民族性。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分)
A.应用程序通过算法分析向每个用户精准推送是信息社会形成"信息茧房"的首要原因。
B.在联的时代要有地点击新话题,就能跨门槛,打破文化闭
环。
C.现代化发展虽然可以帮助乡村的人逐步冲破文化闭环,但也了中国乡村的乡土性。
D.中国的现代化不可逆,中国的乡土性磨灭,这是代中国与西方最根本的不同。
用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,全试题费下载公众号《高中僧课堂》完成 4~6 题。
材料一:
海水义上不可用土定程度上障粮食安全,可有
应对面临严峻3—5 海水
盐碱改造成为的土地。有的过种海水稻,区域
环境至引来了白鹭等鸟一定程度生物多样性。前,虽然经过
组测,填水稻研究白,耐盐新品育奠定分子基础,但是耐盐
理具体是什么,还科学家们水稻深入析。(摘海水
》)材料二:
”,般指够在0.3%的土产量
可达300 千克以上的一类水稻品种。那么,“海水稻”什么能够耐盐碱呢?
盐碱地土壤中有高离子就会渗透胁迫子毒离子衡等
盐胁迫,引起的各种生理、生化变化光合降低、能耗增营养摄取
受阻、活和代积累等,这些变化受抑制,植株最终
饿死亡。但“海水稻,它有对钠离子毒害作用的
应能身钾营养的能力,能够"方设"少细离子并提
子浓度。里,钠离入水稻植体内使钠离子浓高而
离子吸收受到抑制海水稻”水平细胞水平够尽维持离子
低钠离子状态从而在盐碱地上以生
海水域,海水流、海水合等因素而变较大特别是在
流的入海沿滩涂土壤中所远远海水
度。因此"海水稻"就可以在沿和其他盐碱地种植并获。
(摘编自康海岐科学文化盐碱地上的奇迹:“海水稻”》)
材料三:
通的水稻到连绵阴雨或间的积水,很倒伏腐烂
。与此相水稻就无惧倒发达帮助
稻牢牢长在地涨潮退潮种在盐碱地上水稻仅可食,
环境有化地为良田用。沿广水稻的种植,仅可淤泥
,还减缓海水边土地的海水发达以将变为土地
从而减少这样一来可以岸堤。种植海水稻仅能善滩土壤
状况,还盐碱地的土壤广西城区茅岭镇祟水稻广
点村。2020 亩产量提升1.5 其原因是种植海水稻后土壤的
力得升,提升土壤力帮产量高。于种植海水稻无需担忧
病虫题,没有了农药污染可以放心纯绿色污染粮食
(摘编自搜狐网《袁隆平重视的“海水稻”口,为何还越种越多?》)
4.下列对材料相关内容的理,不正确的一项是(3 分)
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.海水稻子研究空白因为组测序的完成被填耐盐机不得而知
B.海水稻比普通植株耐受力更高,因为海水稻可以阻止钠离子从根部进体内。
C.海水稻盐耐受力过 0.3%度,可种在河流的入海海水浸润沿海
滩涂
D.水稻的根系可以将地变成土,从可以减少近海沙量、加堤岸
用。
6.国发展海水稻哪些意义结合材料简要概括说明。(6 分)
(三)文类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)
阅读下面的文字,完成 7~9 题。
当我和杨五一家别时就下下来了。
杨五完年圳打已经不来了。春节
到学生在慢慢减少也有几个就不来了的。打工儿总把外

标签: #大联考

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