上海市九年级物理培优精选100题汇编——专题03 电学实验:“伏安法测电阻”、“测定小灯的电功率”(原卷版)
专题 03——“伏安法测电阻”、“测定小灯的电功率”
近几年上海中考题
1. (2020 年上海中考题)小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 1.5 伏的整数倍保
持不变)、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,以及导线若干。他正确串联电路后,将电
压表并联在电路中。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,将测得的两组数据记录在表一中。小华观察数据思考后
重新连接了电压表,将新测得的两组数据记录在表二中。小华通过数据处理求出了待测电阻的阻值,完成实验。
① 获得表一实验数据的过程
中, 小华将电压表并联在______
的两端;
② 实验中小华所用的电源电压为______伏;
③ 根据表一中实验序号 1的数据,计算此次待测电阻的阻值为______欧;(精确到 0.1 欧)
④ 根据实验数据,计算并判断所用滑动变阻器的规格能否为“10 欧 2安”。__(需写出计算过程)
2.(2019 年上海中考题)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 3伏且保持
不变)、待测电阻 Rx、电流表、电压表、电健各一个,滑动变阻器有 A、B、C三个(分别标有“5Ω 2A”字样、
“10Ω 2A”字样、“50Ω 1A”字样),以及导线若干。小华实验时选取其中一个滑动变阻器,正确连接电路,
且使滑动变阻器的滑片在中点附近,闭合电键时各电表示数如图 10(a)、(b)所示,并记录第一组数据。继
续移动滑片,当电压表示数在如图(a)的基础上偏转两格后,记录第二组数据,此时小华发现电压表、电流表
偏转角度相同。求:
① 电压表的量程是 伏。
② 计算说明实验中电流表的量程。
③ 根据记录的第二组数据,计算出此时待测电阻 Rx的阻值。
3.(2018 年上海中考题)现有器材:电源(电压有 2、4、6、8、10 和12 伏六档)、电流表、电压表和电
键各两个,滑动变阻器(标有“20 欧 2安”字样)、 待测小灯泡(标有“2.2 伏”字样)和待测电阻 RX各一
个,以及导线若干。小华要做“用电流表、电压表测电阻” 实验,小红同时要做“测定小灯泡的电功率”实验,
但由于变阻器只有一个,两位同学讨论后,设计实验方案并分配器材,然后使用各自分得的器材进行实验。实
验中,小华发现电路中电流表的最小示数为 0.2 安;小红观察到当小灯泡正常发光时电流表的示数为 0.3 安。
(1)根据小华的实验的相关信息,
图10
(a) ( b)
(a)画出小华实验的电路图; (在答题纸的相应位置作图)
(b)电流表示数最小时测得的电阻 Rx= 欧。
(2)根据小红的实验的相关信息,
(a)计算出小灯泡的额定功率 P额; 。
(b)计算说明实验中小红选择的电源电压档位。 。
4.(2017 年上海中考题)小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压保持不变)、待测小灯
泡(标有“0.28A”字样)、电流表、电压表(只有 0~3 伏档完好)、滑动变阻器、电键及导线若干。小华正
确连接电路后进行实验,在移动变阻器滑片至某一位置时,发现电压表、电流表的示数如图 11(a)、(b)
所示。他经过思考重新连接电路进行实验,将新测得的三组数据记录在下表中。
① 图
11(b)
中电流表
的示数为
安。
② 请根据相关信息,求出电源电压及小灯泡的额定功率。 (本小题需写出计算过程)
5.(2016 年上海中考题)小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为 2伏的整数倍
且保持不变)、待测电阻 Rx、电流表、电压表(只有 0~3 伏档完好)、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、电
键以及导线若干。实验中,小华正确连接电路,且使变阻器连入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如图
12(a)、(b)所示。
① 通过计算说明实验所用电源的电压。
② 小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小。然后他调整了电表的接入位置重新实验:
图 12
(a)根据图 12 中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由。
(b)根据小华重新实验中所记录的一组数据(见上表),计算待测电阻 Rx的阻值(精确到 0.1 欧)。
2021 年上海各区二模题
6. (2021 奉贤二模题)在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用实验器材齐全、完好,小灯标有“2.5V”
字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样。小明同学用两节干电池作为电源,他正确连接电路,实验步骤正确,
闭合开关观察到小灯亮度很暗,电流表、电压表的示数如图 12(a)、(b)所示。小兰同学用新干电池组成电
源,她按图 12(c)所示连接电路,在利用开关 S进行试接触操作的过程中,发现电压表的示数如图 12(d)所
示。
① 小明同学发现无法测定小灯的额定功率,用数据分析产生的原因是: 。
(d) 图 12
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