《2023届高考一轮提分质量检测卷（统编版选择性必修3）》第十二课 创新思维要多路探索（答案版）

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2023 届高考一轮提分质量检测卷
选修 3 逻辑与思维
第十二课 创新思维要多路探索
学校___________________姓名___________________号数___________________
一、选择题：本题共 14 小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。
相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为
0，全球变暖潜能值仅为 1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，
体现出北京冬奥组委（）
①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势
②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾
③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维收敛和集中
④遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．科学家们对生活在海洋中的各种各样的鱼进行分析研究，发现鱼鳃上都有一种能排除盐分的特殊细胞，
叫“氯化物分泌细胞”。正是这种细胞，使得海鱼长期生活在海水中而肉却不咸。这是对很多海鱼进行研
究而得出的普遍性结论，这一认识不是一次就能够完成的。上述事例说明（）
①对一事物的正确认识要经过多次反复
②思维是对客观对象的正确反映
③很多海鱼生活在海水中而肉却不咸的普遍性结论是通过完全归纳法得出的
④对复杂问题的研究常常需要反复地“发散一聚合一发散一聚合”
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
3．下面图示反映的内容从思维方法上看（）
①体现了聚合思维的特点②引导人们从不同角度思考,从而跨越思维障碍
③让人们的注意力聚焦关注的目标④头脑风暴法是其重要技法
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4．北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫形象与冰晶外壳相结合，体现了冬季
冰雪运动和现代科技的特点。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越,引领时代
以及面向未来的无限可能。“冰墩墩”的创作过程（）
①运用了形象化的想象，找到了不同事物的关联之处
②坚持在综合基础上进行分析，在分析指导下进行综合
③发挥了人的大脑的联想功能，运用了思维的联想机制
①运用了逆向思维，对有关事物功能的认识作反向思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．下图为时间管理的四象限工作法示意图，有人根据紧急程度提出时间管理的建议：尽量避免扩大A，
多投时间处理B，尽量减少C类事，劝你避而远之 D。从思维角度看，象限工作法给我们的启示是（）
①要有战略思维，统筹规划②要善用逆向思维解决问题
③要运用好分析与综合方法④要不失时机促成质的飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．企业通过“办不成事”窗口不仅能办成事，而且可以节省大量时间，由此形成的“鲶鱼效应”，也成
为了被学习的榜样。“办不成事”窗口（）
①运用逆向思维，打破常规实现综合创新
②利用检核表法，把有关信息收敛和集中
③借助合理想象，突破局限解决现实问题
④通过破旧立新，实现创新思维的间接性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．灰犀牛体型笨重、反应迟缓，可一旦它狂奔而来，定会让你猝不及防，因此人们把那些大概率发生且
影响巨大的潜在危机比喻成“灰犀牛”。习近平总书记多次提示要防范“灰犀牛”事件发生，不能对各类
风险苗头掉以轻心，这就要求我们（）
A．多做逆向思维 B．树立超前思维 C．善用联想思维 D．学会发散思维
8．我国面临的很多“卡脖子”技术问题，根子是基础理论研究跟不上，源头和底层的东西没有搞清楚。
推动创新驱动发展，加快科技创新步伐，从思维角度来分析，我们可以（）
①从不同的角度、不同的方向思考，通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案
②通过发散思维，揭示可能存在的其他性质和关系，寻求可能具有的其他功能和作用
③通过聚合思维，利用已有知识和经验，通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案
④逆向思维优于正向思维，要运用逆向思维实现创新目标
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9．一位医生在某次回家的路上，看到城建人员在对一栋楼进行定向爆破。他发现，用于爆破的炸药设置
得非常巧妙，正好将一栋坚固的建筑物炸得粉碎，同时又不会伤害到周围的建筑物。这个医生就思考，能
否用这种方法来治疗肾结石呢？由此，微爆破疗法产生了。可见，该医生的微爆破疗法的思维特点（）
①具有非逻辑制约的畅想性
②能让人们的注意力直接对准所思考的目标
③是对常规认识的反向思考
④通过迁移为创新思维开拓可能的思路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．为了让学生从小养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，提高学生合理利用资源、变废为宝
的环保意识。近日，某小学开展了“废物利用DIY”创意手工制作活动。“废物利用DIY”所使用的逆向思
维技法是（）
A．对已有的有关事物功能的认识作反向思考
B．对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
C．对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
D．对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
11．曲别针，是用金属丝来回折弯做成的辅助人们在工作生活中夹文件或是纸张的小工具，其用途多种多
样，根据曲别针的用途和材质可以提炼出众多信息，然后把相关信息通过坐标轴汇总，这个坐标轴的制作
（）
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