课时7.6 探究功与速度变化的关系（基础练）-2020-2021学年高一物理十分钟同步课堂专练（人教版 必修2）(原卷版)

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第6课时 探究功与速度变化的关系
第七章 机械能守恒定律
1．在利用自由落体“探究动能定理”的实验中，下列器材中不需要的是（ ）
A．重物 B．纸带
C．天平 D．电源
2．一根长为 l 的细绳，一端系一小球，另一端悬挂于 O 点，在 O 点正下方有 A、B、C 三点恰好将绳长 4 等
分，如图所示。分别在 A、B、C 处钉钉子，每次将小球拉起使细绳与竖直方向成 60°，然后由静止释
放，绳子被钉子挡住后继续摆动，小球运动的最大高度分别为 、 、 （距离 D 点），则（
）
A． B．
C． D．
3．质量为 m 的小球，从桌面竖直上抛，桌面离地面的高度为 h，小球能达到的最大高度为 H（距地面）。
那么小球的初动能为（ ）
A．mgH B．mgh C．mg(H+h) D．mg(H-h)
4．如图所示，半径 的半圆形轨道 固定在竖直面内，质量 的小滑块以 的
速度从轨道左端点 滑下，刚好能到达轨道右端点 。轨道面各处材料相同。重力加速度
。下列说法正确的是（ ）
A．滑块在轨道最低点的速度为
B．滑块在最低点对轨道的压力可能为 30N
C．滑块在最低点对轨道的压力可能为 40N
D．滑块在最低点对轨道的压力不可能为 38N
5．质量不等，但有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平地面上滑行，直至停止，则(　　)
A．质量大的物体滑行的距离大
B．质量小的物体滑行的距离小
C．它们滑行的距离一样大
D．它们克服摩擦力所做的功一样多
6．一人用力踢质量为 1kg 的皮球，使球由静止以 10m/s 的速度飞出，假定人踢球瞬间对球平均作用力是
200N，球在水平方向运动了 20m 停止，那么人对球所做的功为（　　）
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