专题83楞次定律（解析版）-2013高考一轮复习知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练

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2023 高考一轮知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练
第十五章 电磁感应
专题 83 楞次定律
第一部分 知识点精讲
一、磁通量
1．概念：在磁感应强度为 B的匀强磁场中，与磁场方向垂直的平面，其面积 S与B
的乘积叫做穿过这个面积的磁通量。
2．公式：Φ＝BS，单位符号是 Wb。
3．适用条件
(1)匀强磁场。
(2)S为垂直于磁场的有效面积。
4．物理意义：相当于穿过某一面积的磁感线的条数。
5．标矢性：磁通量是标量，但有正负。
6．磁通量的变化量：ΔΦ＝Φ2－Φ1＝B2S2－B1S1。
二、电磁感应现象
1．定义：当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时，闭合导体回路中有感应电流产生，
这种利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应。
2．感应电流的产生条件
(1)表述一：闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线的运动。
(2)表述二：穿过闭合电路的磁通量发生变化。
3．实质
产生感应电动势，如果电路闭合，则有感应电流。如果电路不闭合，则只有感应电动
势而无感应电流。
三、感应电流方向的判定
1．楞次定律
(1)内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
(2)适用范围：一切电磁感应现象。
【特别提醒】“阻碍”不一定是相反，“阻碍”的是磁通量的变化；“阻碍”也不是
阻止，而是延缓了磁通量的变化过程。
楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为：感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原
因。根据引起感应电流的情境，常见以下四种具体推论：
推论 例证
阻碍原磁通量变化
——“增反减同”
阻碍相对运动
——“来拒去留”
使回路面积有扩大或缩小的趋势
——“增缩减扩”
注意：此结论只适用于磁感线单方向穿过回
路的情境
阻碍原电流的变化
——“增反减同”
(即自感现象)
2．右手定则
(1)内容：如图所示，伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且
都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导线运动的
方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
(2)适用情况：导线切割磁感线产生感应电流。
【温馨提示】右手定则是楞次定律的特例，楞次定律适用于所有电
磁感应现象，而右手定则适用于一段导体在磁场中切割磁感线运动的情况。
四．判断感应电流有无的方法
判断磁通量是否变化的方法
(1)根据公式 Φ＝BS sin θ(θ为B与S间的夹角)判断。
(2)根据穿过平面的磁感线的条数是否变化判断。
五．产生感应电流的三种常见情况
感应电流方向判断的两种方法
方法一：用楞次定律判断
方法二：用右手定则判断
该方法适用于部分导体切割磁感线。判断时注意掌心、四指、拇指的方向：
(1)掌心——磁感线垂直穿入；
(2)拇指——指向导体运动的方向；
(3)四指——指向感应电流的方向。
六、“三定则、一定律”的综合应用
1．“三定则、一定律”的比较
定则或定律 适用的现象 因果关系
安培定则 电流的磁效应——电流、运动电荷产生的磁场 因电生磁
左手定则
1.安培力——磁场对电流的作用力；
2．洛伦兹力——磁场对运动电荷的作用力
因电受力
右手定则 导体做切割磁感线运动产生的电磁感应现象 因动生电
楞次定律 闭合回路磁通量变化产生的电磁感应现象 因磁生电
2．相互联系
(1)应用楞次定律时，一般要用到安培定则。
(2)研究感应电流受到的安培力，一般先用右手定则确定感应电流的方向，再用左手定
则确定安培力的方向，有时也可以直接应用楞次定律的推论确定。
3， 左、右手定则巧区分
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