专题21 凤头 豹尾（打造高考作文高分首尾段）（文档）-2022年高考语文热点切入作文训练之素材推荐+命题示范

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微写作
凤头 豹尾（打造高考作文高分首尾段）
第一部分：打造凤头
首段中心任务
鲜明、正面地提出中心论点。为了强调论点，可以让论点另起一行单独成段。段落上可以
是一段，可以是两段，但字数应控制在一百字左右。
首段三原则
1.开头要快——精炼
作文开头要快，就是语言精炼不拖沓。字数限制在 150 字以内，一般 3.4 句话足矣，最
多不要超过 5 句话。
2.开头要准——切题
开头和题目互相契合，切中题旨：抓住标题中的关键词，立意必须交代明确。
形式上要相符，语言风格要一致：如标题是化用诗句，开头也要注意语言的古朴典雅，
不要太现代化；如标题是奋发向上，开头也要注意语言铿锵有力，催人奋进。
3.开头要狠——共鸣
引用的金句名言或排比句式，要能就势提出呼号、观点、感叹、质疑，营造气势，让阅
卷老师有确实如此之感。这一点是提分利器，开头若能激发共鸣，好处多多。
开头做到快狠准，命中靶心，不仅给全篇定下基调，也让老师印象分满满。
首段组短段方式
直接式
组段公式：概述材料+精辟分析+亮明观点。
第一层：摘引材料关键句，发表自己的看法。
第二层：精炼概括材料核心内容，于核心处立意。
第三层：从材料涉及的关键角度切入，提出自己的看法。
　　
“海日生残夜，江春入旧年”是唐代诗人王湾名句。诗句在描写景物、节令之中，蕴涵着一
种自然理趣：海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，
将赶走严冬。诗句在描绘大江日出的壮美意境中，形象地昭示出新、旧事物更替的客观辩证之
理。生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理。]　　
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于 800 字的议论
文或记叙文。
ÎÎÎÎÎÎ
《告别“旧”我，迎接“新”生》
Γ海日生残夜，江春入旧年”的意思是：海日生于残夜，将驱尽黑暗；春意闯入旧年，将赶
走严冬。诗句形象地昭示出新、旧事物更替的道理：只有告别旧事物，才能迎来新事物。人生
亦如此，只有告别“旧”我，才能迎接“新”生。
类比式（起兴式）
组段公式：自然界中的例子+作者观点
第一层：先举一个自然界中的例子
第二层：根据相似性表明观点
《握紧初心，笑迎阳光》
蝴蝶带着无色的翅膀破茧而出，以翼为光屏，在阳光沐浴下，获得色彩斑斓的华衣。我们
同样有着对阳光的渴盼，怀着本真的初心降临于世，以心为画布，由流光绘彩，得到多彩的人
生。ÎÎÎÎÎ
《放弃才能更好地作为》
蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己的世界，于是遍及天涯海角；
雨滴放弃了天空中游荡的自由，化作甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬勃……放弃，并不
是不作为，恰恰相反，有时只有适当地放弃才能更好地作为。
《我把自身融进祖国的江河》
一抔土只有融进巍峨的泰山，才能享受五岳至尊的光环；一朵浪花只有融入奔腾的江河，
才能汇入广阔的海洋；一个人只有把自己融入伟大祖国的怀抱中，才能实现自身的价值。
引用式
组段公式：引用名言+阐释分析+亮明观点
第一层：切题的文采诗句、名言、排比句
第二层：概括材料、联系实际（由此看来、诚哉斯言、如此、所以……）
第三层：点明中心论点（立意精准）
《珍存纪念，追光前行》
岁月不居，时节如流，时间的长河中流淌着国家和民族的历史光华。一个个纪念日如同
结绳记事上的一个个绳扣，让数字成为岁月厚重的注脚，让流动的时光有了精神的刻度。珍
存纪念，追光前行，青春应绽放初心不改、奋勇前行的光彩。——2021 年高考天津卷范
文
第一层：（切题金句）岁月不居，时节如流，时间的长河中流淌着国家和民族的历史光华。
第二层：（概括材料、联系实际）一个个纪念日如同结绳记事上的一个个绳扣，让数字成为
岁月厚重的注脚，让流动的时光有了精神的刻度。
第三层：（点明中心论点）珍存纪念，追光前行，青春应绽放初心不改、奋勇前行的光彩。
《青年有为，则中华可为》
古人言：“知所从来，方明所去。”一粒微尘有自己的微光，是因为汇聚于璀璨星河；
一滴露水有自己的光芒，是因为奔腾向海洋；一位有为青年可以发出光和热，是因为他身处
一个大有可为的时代。——2021 年高考全国甲卷范文
第一层：（切题金句）古人言：“知所从来，方明所去。”
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