09 作文训练（解析版）-2021-2022学年高二语文上学期期末考前知识点汇总+专项练习+模拟卷（统编版）

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高二上学期期末复习----作文知识点讲解+专项练习

一、作文组成

（1）中心论点：是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是

全部分论点的高度概括和集中。中心论点，是一篇议论文的统帅和灵魂，论点的正确、恰当与否，直接关

系一篇文章的成败。全文应围绕此点展开议论。

（2）分论点：是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中

心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。

（3）对论点的要求：正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可。

二、突出论点的方法

（1）境界要高。在确立论点的时候要力求立意高远。

（2）材料作文要准确把握材料的重心。材料型命题，内容庞杂，信息量大，所以，我们要分清主次，把

握材料的重心。

（3）选择恰当的立论角度，口子要小。命题者提供的材料或话题中一般包含多个方面的内容，我们审题

时一定要从材料的整体出发，选准角度，确立论点。不能战线过长，全面出击，而要集中兵力，从“点”

上突破。口子小，目标准，浓墨重彩，走笔成文，就可避免面面俱到、泛泛而谈之弊病，收到以小见大、

立意深刻之效果。

（4）观点正确、旗帜鲜明。一篇立论性的文章，赞成什么，反对什么，一定要很鲜明。否则，就会不知

所云，令人费解。

（5）观点要新颖、立意要深刻。即便是面对一些陈旧的论题，也可以运用求异思维法结合当今实际来谈，

使之翻出新意，甚至化腐朽为神奇，令人耳目一新。

三、作文结构及特点

（1）层进式结构

按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多：可

由现象说到本质；可由可能性说到必然性；可从经验说到问题，再说到解决问题的办法；可从“是什么”

说到“为什么”，再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋，步步深入。

特点：①结构上，按照“提出问题（是什么）——分析问题（为什么）——解决问题（怎么样）”层层推

进，环环相扣；②内容上，以深入深刻见长。

（2）并列议论式结构

先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的

论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。运用这种结构形式的关键，是对一个

总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

特点：围绕中心排列几个议论段落，一段一个小分论点。结构模式如下：

（3）对照式结构

通过对比来论证论点。对比有正与反的对比，现在和过去的对比，这一事物与另一事物的对比，同一

事物各个不同发展阶段的对比，等等。对比可以使观点更为鲜明。

特点：文章主体由两个部分构成，两个部分构或正反对比，或转折补充，或辨正分析，论证严密全面.

四、专项练习

1.阅读下面材料，根据要求作文。

人海茫茫，尘世纷繁，总会有一些拐角，总会有一些瞬间，让人驻足，回望，沉思，请寻找人生的一

个或几个令你有感触的拐角或瞬间，写一篇记叙文。

要求：自选角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。

【审题】

这是一则材料作文。所写内容要围绕“让人驻足、回望、沉思”的拐角或瞬间展开。因此，从内容上，

我们在写作过程中要把驻足、回望、沉思的感动及理由要写出来，不能写成自己经历的一件事或一次所谓

的刻骨铭心的经历，然后只是最后点一下拐角或瞬间；应该写的是外在的人或事令你感动，不是你的某一

瞬间令别人感动；切忌一个故事或几个故事讲到底，无任何曲折、感动的内容在里面；从文体上说，要求

写记叙文，要落实记叙文基本要求（记叙文六要素即时间、地点、人物、事情起因、经过、结果），要注

意触动心灵、凸显个性、事件有点矛盾或波澜、适当的环境描写等。

【立意】

1.让我感动的一刻。

2.让我感动的人。

3.那一刻，我泪流满面。

4.拐角处，遇见最美的景色。

【素材】

精彩片段

1.夜幕降临，月光在街道上洒下一地碎银。我站在一个小小的缝纫摊前——新买的裤子太长了，必须

做些改动。

缝纫摊的主人是位年过半百的女子。她动作麻利极了，一边划线、裁剪，一边大声地和顾客们拉着家

常，又不时请顾客们帮帮忙，说些“帮我把熨斗插上”之类的话。突然，她的手机响了，只见她看了看来

电显示，兴奋地说了一句“我儿子”，就立刻迫不及待地接通。她一下子换了个人似的，一圈的笑意在她

满是皱纹的脸上漾开，说话声音明显小了下去，另一只手竟还不忘工作，一下下地划着缝纫机的面板。她

像个小孩子一样扭动着身体，又像个身中意外之喜的人一样满脸通红。也许，孩子平平常常的一个电话，

使劳累了一天的她又充满了力量。

她接电话那一瞬间的柔情，注满了对亲人的爱。这一瞬间，连同那皎洁的月光，一起凝结在我的心中。

2.傍晚时分，夕阳西挂。妈妈的鞋跟掉了，我们便起到摊贩一条街去修鞋。

鞋摊摊主是一对父子，父亲满头银发，儿子略显稚嫩。父亲一丝不苟地割鞋底、钉鞋掌，儿子也许还

在学徒阶段，目不转晴地看着父亲上下翻飞的双手。突然，一阵电话铃声打破了沉寂。小鞋匠手忙脚乱地

掏出手机，看看来电显示，却是满脸的疑惑，迟疑地按下接听键：“喂？”……小鞋匠恍然大悟似的，抬

头看看近旁那个配钥匙的锁匠，但见他一脸严肃，手里却分明正拿着手机通话。小鞋匠一下子蹦起来，虚

晃着拳头直奔锁匠而去。那锁匠终于忍不住哈哈大笑起来：“上当喽，上当喽。”两人就这样互相追逐着，

你打我一拳，我打你一下，仿佛又回到了童年，爽朗的笑声浸染了一条街。

他们嬉闹那一瞬间，充满了友爱，满含温馨。这一瞬间，连同那滑落的夕阳，一起凝结在我的心中。

3.中午时分，家里来了客人，妈妈让我去熟食摊买点菜。正是一年中最冷的时节，寒风肆虐。不过，

这家熟食摊却依旧生意兴隆，买菜的人已经排起了长龙。

就在大家耐心等待之际，一位老婆婆蹒跚而来，只见她头发花白，背弯得像虾米，眼晴也有些浑浊。

她慢慢蹭到摊主面前，颤巍巍地伸出一根手指，问道：“我可以买一元钱的卤鹅吗，我想尝尝……”话音

末落，摊主面露难色：“一元钱，不好卖啊。”老婆婆愣了一会，失望地转身准备离开。忽然，队伍里一

位戴眼镜的中年男子说：“老婆婆，你等会儿走，等我买到了，分你一点儿。”见他这么一说，许多人也

附和：“是呀，别走，我们呆会儿分你一点。”摊主被眼前一幕感动了，急忙切下大块卤鹅，装在袋子里，

递给老婆婆：“你拿着吧，不要钱。”老婆双手合掌，一个劲地说：“好人啊，好人啊，谢谢！”

摊主慷慨的递熟食的那一瞬间，充满了陌生人之间的相互关爱。这一瞬，连同那冬日的暖阳，一起凝

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