【培优导航·高效练习】三年级上册语文培优拔高一课一练-6 秋天的雨（同步练习）-人教部编版（含答案）

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【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练

6 秋天的雨（同步练习）

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一、填空题

1．根据拼音组词

shān（______） yuè（______） qǔ（______） hǎo（______）

扇乐曲好

shàn（______） lè（______） qū（______） hào（______）

2．给下面的多音字组词。

钻zuàn （_________）转 zhuàn （_________）便 biàn（_________）

zuān （_________） zhuǎn （_________） pián （_________）

3．在括号里填上恰当的词语。

________的颜料E ________的枫叶 E________的海洋E ________的菊花

________的气味E ________的小喇叭 E________的衣裳 E________的歌

4．写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：留意（______）香甜（______）欢乐（______）

反义词：凉爽（______）温柔（______）欢乐（______）

5．查一查，填一填。

（1）“曲”字共__________画，第五笔是_______画。

（2）“曲”字用部首查字法应先查_______部，再查________画。读“qǔ”时，它在字典里

的解释有：①歌，能唱的文辞；②歌的乐调。读“qū”时，它在字典里的解释有：①弯，跟

“直”相对；②偏僻的地方。我会判断下列“曲”的读音。（在括号里写拼音）

歌曲（______）弯曲（______）曲线（______）戏曲（______）

6．补全成语，并完成填空。

（___）眉冷对同（___）共济千帆（___）发温文尔（___）

（___）作等身亲（___）无间敢（___）敢言相得（___）彰

（1）既然我们是_____的朋友，那就应当_____。

（2）鲁迅先生文学成就很高，可以说是_____。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势

力，他_____、_____。

7．用括号里提示的方法理解下列句子中加点词语的意思。

（1）趁你没留意，把秋天的大门打开了。（找近义词）

留意：_____________________________________________________

（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（联系上下文）

频频： ____________________________________________________

（3）在植物和动物适应冬季以前，迁徙的季节来临了。（查阅资料或词典）

迁徙：_____________________________________________________

二、选择题

8．大家连续工作了 20 个小时，终于完成了任务。（）

A．继续 B．陆续 C．持续

9．它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（）

A．整齐 B．杂乱 C．胡乱

10．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好。（）

A．可爱 B．喜爱C．尊敬

11．下列词语中书写全部正确的一项是（）

A．清凉　留意　颜科　油票 B．果树　菊　歌曲　气昧　香甜

C．过冬　丰收一盒票香D．争着好闻黄梨勾住油亮

三、连线题

12．根据《秋天的雨》课文内容把前后内容连起来。

秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙

秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料

秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味

秋天的雨——果实的气味吹起了金色的小喇叭

四、信息匹配

13．给加点的字选择正确的解释。（填序号）

淡：A．（颜色）浅；B．冷淡，不热心；C．稀薄（跟“浓”相对）；D．（味道）不浓，

不咸。

（1）浓雾渐渐地淡了。（______）E （2）这是一条淡黄色的裙子。（______）

（3）这道菜味道有点淡。（______）E（4）她的态度有点冷淡。（______）

14．选字填空

A 因为…所以… B虽然…但是… C不但…而且… D如果…就…

①秋天的雨________有一盒五彩缤纷的颜料，________还藏着非常好闻的气味。

②________冬天就要来了，________杨树的叶子都掉了

③________秋雨轻轻的来了，________没有一丝冷意。

五、语言表达

15．仿照例句将句子补充完整。

（1）红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

①飞舞的白雪像________，________。

②________的小草像________，________。

（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

①________的小树在春风中________。

②火红的________在________。

（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

①夏天的雨，带给庄稼的是一首________的歌，带给小朋友的是________。

②春天的雨，带给________，带给________。

（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

①它把________给了枫树，红红的枫叶像________。

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