专题14 表达得体-十年(2013-2022)高考语文真题分项汇编(全国通用) 解析版

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专题 14 表达得体
2022 年】暂无此题型
2021 年】
1. 2021·浙江卷)下列各句中,表达不得体的一项是( )
A. 使用公筷广告:长筷短筷,筷筷都是你我的爱。
B. 论文答辩致谢语:感谢聆听,敬请专家评委指教。
C. 垃圾分类宣传语:各得其所,细微处的文明之光。
D. 经典阅读推荐:智慧火源,值得为之付出热忱。
【答案】B
【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。B.“聆听”是错误的。聆听是指集中精力认真地听。指虔
诚而认真地听取,带有尊敬被听者的色彩。而且,这个词是由听讲者使用的。而这里面是指专家和评委听
自己的论文答辩,使用错误。故选 B
2.2021·全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常菜”,受到广大师生的关注和好评。过去,学校的劳
动教育课程非常少,而且多是________,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常莱”这门课找到了学生
们感兴趣的切入点,学习难度不大,门槛不高,却能让学生_________
( )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹任。通过______,学生们不仅能够提升厨艺,还能
真正体会到做菜的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费,进一步养成_______的生
活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的
成就感。
烧菜做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧莱做饭还会增强学生对
家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更得体谅、得感恩、得分
18. 下列入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 劳动者在幕后付出,做出了一道道家常菜
B. 劳动者在幕后的辛付出,都承载于一道道家常菜
C. 家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛付出
D. 家常菜,劳动者在幕后通常有着辛的付出
【答案】C
【解析】本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。根据后衔接的“择菜,洗菜,切菜,准备
配料并着手烹任”可见,这序繁琐而辛苦,故“辛苦”应该放句与之衔接排除 ABD.途易
,“一家常菜”后没语,偷换成“劳动者”,排除故选 C
3.2021·全国乙卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
有人互联网虽然实现了我们的一个古老梦想把远天涯的人___________与此
也可好相把身边的人天涯引发了一种普遍担心我们习惯于线上
拟世界时,我们是最终失去与现实世界联系。对线上虚拟世界担心,并非___________。正
研究者指出的那样互联网已入到我们生活中的方方面面,过度沉迷能让一人“越拥抱
术、越越忽略彼此”。
实际上线上线下之界限也不是那么_____________研究发现互联网中的社交大多是
通过“传”线下的好友形成的,是现实社交延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离
线下关系;从时间角度来媒介化创造了一广双向即动。空间和时由于不断压缩,大大增
强了交往效率有助于得到显著提高。( )。“虚拟”与“现实早已是你中有我,
我中有你。现实世界虚拟生活____________地提供养料,虚拟生活又能激发充实现实世界的活力。
下列入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 交往此,我们作和生活的其他方
B. 但社交往如此,而且我们作和生活的其他方
C. 我们作和生活的其他方面,和交往也是一
D. 我们作和生活的其他方是这交往
【答案】A
【解析】本题考查学生语言表达连贯的能力。括号前的是“互联网中的社交”,就是“
交往”,应以交往开头衔接;括号后‘虚拟’‘现实’早已是你中有我,
我中有你”,这是说现实生活中是这样;而“交往”与“现实生活”的关是并列关B.将二
系定位进关,不正确;C.应先说交往”,再说作和生活”
D.“交往说法错误,且应先说交往”,再说作和生活”。故选 A
4.2021·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
近日组拍南极科站附近照片引发关注,照片里的雪竟然不是色的,而色和绿混杂
的“西瓜雪”。有研究分析,( )。雪衣藻十耐寒,广北极、南极及岛屿等极端冰
雪环境中。____ ____们处于冬眠静止状态是一旦阳温暖类就开始春季复苏雪衣
____ ____,成熟后生类胡萝卜素色,这使呈现出从绿色到色的“西瓜色”。
研究南极温度升高为类的生长提供了便利条件虽然雪衣藻身没危害是会
降低雪反射,从而____ ____,而融雪速度的加快可能使得冰雪消融失控应引起足够的重
下列入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 雪变色是微型雪衣藻量繁殖 结果
B. 雪变色是雪衣藻微型类的大量繁殖
C. 微型雪衣藻量繁殖引起雪变
D. 雪衣藻微型类大量繁殖引起雪变
【答案】A
【解析】本题考查学生语言表达之连贯能力。
阅读文厘清上下语句逻辑文提到“有研究分析”得出下文需回什么
原因叙述主为“雪变色”。CD 叙述是“雪衣藻”,所以排除 CD再依下文叙述
雪衣藻”得知 B中的“雪衣藻微型类”强的不是雪衣藻,而是“这微型类”,所以排除
B。故选 A
2020 年】
1.2020·江苏卷)在下面的一文字线入语句,衔接最恰当的一项是( )
西景妙。 , , , ______________。而雨丝烟波画船,人
赤栏游览应以舟行能体会到其中处。
五亭桥占圆拱
回视金山
面面有情,于此
是从小金山沿堤至钓鱼台
又在门中
A. ②③B. ⑤④①③ C. ①②D. ③②
【答案】C
【解析】本题考查语言、连贯、得体。为语句衔接排序题。解答此类题要注意下文之
的关文之的相照应。认真阅读语句,明和中,理答题
抓住标志逻辑用语感确定答案。的“”与
”有位;②有“回视可见先看了正面的能有“回视”,不能
位;据排除 AB中的“圆拱门”与“又在门中”语意即先看
五亭桥再回看门中”的小起;③
“于此得”是对文的应排最后排除 D项。故选 C
专题14 表达得体-十年(2013-2022)高考语文真题分项汇编(全国通用) 解析版.docx

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