专题07 标点符号之括号（教案）-2022年高考语文一轮复习之语言文

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课题课题：《标点符号之括号》教案

班级授课（完成）时间教师（学生）

学

习

目

标

知识与技

能

1.掌握括号的基本用法及其与破折号等易混点的区别方法。

2.熟悉括号的各类题型，准确掌握解题方法。

过程与方

法

合作探究，讲练结合。

情感态度

与价值观

体悟标点符号中所蕴含的情感，培养学生热爱祖国文化的感情。

重点

难点

1.考生需要掌握括号的基本用法,能够辨析标点符号使用的正误。

2.考生还需要培养综合运用标点符号的能力。

教学过程

【考点突破】

一．括号的概念

括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某

个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，或者在运算中要改变运算顺序，也需要用到括

号。

注释的性质是多种多样的。但是，小括号内只能对前面的语句进行附加说明，不能引入新的内容。

二．括号注意事项

使用括号重要的一点是要区别句内括号与句外括号。

句内括号：如果是用来解释句中的某一部分的，用句内括号。前括号要紧贴在被注释的内容之后。

倘若正文恰在这里需用点号，则要点在后括号的后面。句内括号的内部可以有逗号或分号，但不能有句

号，其行文末尾是问号或叹号的可以保留，其他点号则应删去。

句外括号：如果括号里的内容是对全句的注释，则用句外括号，要放在句末点号的后面。

【课前高考精炼】

1.阅法下面的文字，完成下面小题。

贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得添一碗热腾腾的白饭，浇一匙猪油、一

匙酱油，坐在“户定” (

厅门的石阶 )

前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。

有时候这种幸福不是来自食物，我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人，他每天下午都会推着

酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串清脆的铃铛，在很远的地方就可以听见他的铃声。每次他走

到我们家的时候，都在夕阳落下之际，我一听见他的铃声就跑出来，看见他浑身都沐浴在黄昏柔美的霞

光中，那个画面、那串铃声，使我感到一种难言的幸福，好像把人心灵深处的美感全唤醒了。

下列各句中的括号内容，和文中括号作用相同的一项是( )

A．赵国的长城东起于代(今河北宣化境内)，经过山西北部折入阴山，至高阙为止。

B．南方古猿的……脑量(450——650 毫升)高于一般化石猿类和现代类人猿。

C．他说的好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”(《板桥集.题画》)

D．我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！ (热烈的鼓掌)

【答案】A【解析】本题考查对标点符号的正确使用能力。具体考查括号的作用。文中句子“坐在

“户定”（厅门的石阶）前细细品味猪油拌饭的芳香”，括号为解释说明。A项，为解释说明； B项，

为补充说明； C项，为解释引语的出处；D项，插入语，表示听众对讲话的反应。故选 A。

【课堂知识点拨】

括号的使用方法

1．对前边的话（词语）加以解释

(1)鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。（张炳元《鸟飞鱼跃的联想》）

(2)江姐叫江竹筠（yún）。（小学语文《江姐》）

(3)亚太经合组织（ APEC ）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。（《光明日

报》1999.1.20）

(4)辛寨村（音）村长王正贵（音）说，自南昆铁路建成以来，该村年人均收入增长了 50﹪，达到

1200 元人民币。（《参考消息》1998.7.25）

注：例(1)用“即水”和“即大气”解释“海”和“天”在句中的含义。例(2)用拼音“yún”注释

“筠”字的读音。例(3) 在括号内写出“亚太经合组织”的英语缩写名称。例(4)“音”表示前面的村名

和村长名是音译。

(5)他（林将军）嚼着馒头，倚着沙滩，向大坝看去。（叶圣陶《〈普通劳动者〉是一篇很好的小

说》）

(6)《四库全书》于乾隆三十七年（1772）开始修纂，十年之后，于乾隆四十七年（1782）年完成。

（中国历史文献研究会《古籍整理论文集》）

(7)据《史记·匈奴传》所载，赵国的长城东起于代（今河北宣化境内），中间经过山西北部，西北

折入阴山，至高阙（今乌拉山与狼山之间的缺口）为止。（翦伯赞《内蒙访古》）

(8)在调查研究的基础上，我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》（以下简称《思考与

设想》）。（职高《语文》出版说明）

注：例(5)“林将军”注释“他”指什么人。例(6)用公元纪年注释帝王纪年。例(7)用今地名解释古

地名的位置。例(8)在括号内交待篇名的简称。

2.对有关内容补充说明

(1) 正在紧张施工的京广铁路武（汉）广（州）段… … 也取得了新的进展。（《光明日

报》1999.1.5）

(2)弈秋，通国之善弈者也。【译文】弈秋是（当时）全国围棋下得最好的。（小学语文《学弈》）

(3)南方古猿的……脑量（450—650 毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。（李四光《人类的出

现》）

(4)这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。（翦伯赞《内蒙访

古》）

注：例(1)括号内的字补足前面地名的简称。例(2)用括号标明“当时”二字是译文加上去的，原文

在字面上没有。例(3)在括号内的补充说明南方古猿的脑量。例(4)在括号内交待引文出处。

(5)我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）（闻一

多《最后一次讲演》）

(6)齐仰之（看表）还有两分半钟了。

（齐仰之请陈毅坐下。）（沙叶新《陈毅市长》）

(7) ……（下转第 23 页）

（上接第 30页）……

注：例(5) “热烈的鼓掌”作为插入语表示听众对讲话的反应。例(6)剧本对话在括号内提示人物的

动作情态。例(7)在括号内交待文章转接的页码，还有分期连载的文章在文末加“（待续）”等都属于正

文之外的补充说明的话。

3.括出序次语

用圆括号括出序次语有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）

等多种形式，通常成对使用，有时只用后括号。

例如：

(1)思想有三个条件：（一）事理，（二）心理，（三）伦理；言语也有三个条件：（一）声音，

（二）声音的记号——文字，（三）声音和声音连接关系——文法。（《陈望道语文论集》）

(2)回答下列问题：

(1)铍是属于下列元素中哪一类元素？

1）卤族元素，2）碱金属元素，3）惰性元素，4）碱土金属元素，5）稀土元素。

(2)在下列元素中，哪种元素的气态氢化物溶于水显酸性？

1）S， 2）C， 3）Si， 4) N， 5) P 。（《化学复习与题解》）

4.在辞书中用来注明词源

(1)[佛陀]佛教徒称释迦牟尼。简称佛。[梵 buddha]（《现代汉语词典》）

(2)tea…1.【植】茶2.茶叶……[《Chin.闽南语茶》（《英汉大词典》）

5.句内和句外括号有别。

判断下列两句的标点符号是否正确。

例1：根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元， (有关方面认为

实际耗资远大于此)且有与日俱增之势。

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