专题06 语病(病句)之不合逻辑(教案)-2022年高考语文一轮复习

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课题 课题: 《语病(病句)之 不合逻辑》教案
班级 授课(完成)时间 教师(学生)
知识与技
理解语病“不合逻辑”的类型(自相矛盾 、强加因果、否定失当、不合事
理 、 数词不当、并列不当等),做到心中有数。
② 掌握“不合逻辑”错误类型及其分支错误形成的原因及规律,做到有的放
矢。
③ 能迅速辨析语境及语病,准确地分析句子结构及高考常设置的错误规律。
过程与方
通过课堂知识讲解、课后练习识记并辨析语病,掌握规律。
② 结合高考原题,了解“不合逻辑”易设语病的规律,准确分析语境。掌握
此类语病题的解题技巧。
情感态度
与价值观
① 体悟现代汉语的语言文化,说正确话,写正确字,培养学生热爱祖国文化的
感情。
② 了解语句的演变,感悟中华文化的博大精深,了解礼仪之邦的文化精髓。
重点
难点
解语不合辑”类型相矛因果否定当、事理
当、并列不当等),做到心中有数。
教学过程
【考点突破】
《考试说明》中规定了高考考查的六种病句类型,“不合逻辑”是其中难以辨析的类型之一。
所谓“不合逻辑”,是指句子虽然在语法方面正确,结构完整,成分搭配恰当,但不符合概念、判
断、推理等形式逻辑或事理逻辑,因此有较大的迷惑性。所以,我们必须对造成“不合逻辑”的原因有清
楚的认识。
所谓的“逻辑”,根据《现代汉语汉语词典》解释:一是思维的规律,二是客观的规律性,三是逻
辑学。这里指的显然是“客观的规律性”。句子是否合乎逻辑,可以从概念的运用是否准确,判断的构
成是否恰当,推理的方式是否合理等来分析。但这样说太专业化,不易为中学生接受。
不合的就不合
象,以及句子表述不够严密、不合情理、自相矛盾的现象。前者是由于作者对客观事物认识不足或不当
而产生的内容上的毛病,后者则是由于语言表达不周密而产生的形式上的错误。
如:在近期首套房商贷款利率悄之际,国内二三线城市住房公积金贷款额度上
高,上调幅平均 15%左右
【解析】不合逻辑,“平均”“左右”去掉一个。既然是平均应该是一个具体的数字,其后跟“左
右”显然不合事理。
如:这春风送岗位活动宣传材料提醒外出务工人员要劳动保障部门开设的就业服务机
求职,以避免合法权益不受侵害
【解析】不合逻辑否定不当。“避免”即“使不发生”,与后面的“不受侵害”构成双重否定,双重
否定等于肯定,这等于说,以使“合法权益”“受侵害”。去掉其中的“不”即可。
【课前高考精练】
请同学们判断列语句是否有语病,并说明原因:
1. 宣泰战斗中,我军歼灭民党军两个团,生俘团长缴获了大弹药和武器。(
)(2011 江西卷
,并是武为“
“缴获了大批枪支弹药等武器物资”。
2. 员工的文明服务意步提道德素质省某商银行将采取强有
,在本系统广泛文明服务用语和服务忌语。( )(2011 四川卷
【解析】不合逻辑,不合事理,改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”
3.视患都应当接受专业师的查,选择眼镜切忌因为怕麻烦、爱漂亮戴眼
。( )(2012 山东
【解析】不合逻辑,属否定失当。“切忌不要”,“忌”本身就含有“不要”的意思。将“忌”改
为“记”或将“切忌不要”后的“不要”删去。
4.,一型的袖珍电脑将亮届科它采用语音输、太供电,具有高、时
、方便环保作用。( )(2012 北京
【解析】不合逻辑,分类不当,“高雅、时尚、方便”是特点,不属于“功能和作用”。
5. 今年广东天气势复杂西江北江可能五年洪水;省政府要求各要立
,做到查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生安全。( )( 2012
广东
【解析】不合逻辑不合事理,删掉“抗大旱”;逻辑顺序错误,语序不当,“排查在前、排险在
前、预警在前”应该改为“排查在前、预警在前、排险在前”。
6. 压力污染不足、等因素都会影响的生
饮食惯同样不容忽视。( )
分类,属个大
“饮食习惯”。
【课堂知识点
具体分析列语句,找出造成现语病的原因。
1.过了一会儿汽车突然渐渐停下来了。
【解析】自相矛盾,解析“突然”和“渐渐”矛盾
2.强了中国人民侵略斗争无比力量
【解析】自相矛盾,既然已经“无比”,如何还能“增强”?删去“无比”。
3.他多少个死难者中幸免的一
【解析】自相矛盾,既然“幸免”,自然是没有死,怎么能说是“死难中的一个”呢?应改为“多
少人死难了,他是幸免的一个。”
4.我突然记起黄发垂髫初懂事理的时母亲告诫我的一句话:10 年天津
【解析】不合逻辑,自相矛盾。黄发:老年人头发由白转黄。垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。
去掉“黄发”。
5.2001 年北京大运上,我国体育健儿举囊括 315 枚金牌中的 13 枚良好的体大国的形
象。
【解析】自相矛盾,囊括表示全部拥有,但是实际情况是只得到了其中一部分,前后矛盾。
6.台湾区领导马英九最行政院改组计划,以吴敦义替刘兆玄任行政,以期挽回
因“8·8难而一的支
【解析】自相矛盾“以期”表示将来时,而“挽回了”则表示完成时,前后时态矛盾。
7. 9 月 10 第十赛场捷报:“徽玫瑰”在手球决赛中,以 3120 战
解放蝉联
【解析】自相矛盾“蝉联”说明上届冠军应该是“安徽玫瑰”,与句中“上届冠军解放军队”相矛
盾。(上届是冠军,本届也是冠军)
8.来,生态渐入人心,所以当经济护管突时,一地方在
之后往往会选择前者。(2015 北卷
看,重经保护
“前者”改为“后者”。
病因 1: 自相矛盾 指前面的说法与后面的说法自相矛盾,突。
具体分析列语句,找出造成现语病的原因。
1.近我这朋友去了一趟南来,结果的思想依然如
【解析】判断、推理(因果、递进等)不当,去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结
果,现在“思想依然如故”,怎么能说是去了一趟的“结果”呢?
2.早年积极投五四”运,所以最终成为蜚声海学者历史
【解析】判断、推理(因果、递进等)不当,两句之间无因果关系,不合逻辑.
3.宋朝以来,的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟记》、的《卖柑者言》等作具有
的思想倾向,因而文寻味
【解析】判断、推理(因果、递进等)不当,思想积极和文笔清晰不存在必然的因果关系,这句话
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